统编教材让语文教育回归本源

与袁灿英校长畅谈一个小时，让我对统编版语文教材有了更加深刻的认识和认知，也从中感受到了编写者的良苦用心。

记者小时候，总是感觉语文这门课程有些“抓不着”，上课很努力在学，但是感觉除了字词有明显的提升之外，说不出具体学了哪些东西，不如数学可以说出学会了什么图形、什么公式、什么定理来得实在。

看到此次统编教材之后，给我的第一感受就是它让语文的学习更加明确了，对于学生来说明白了自己所在的年龄应该掌握怎样的知识，写作应该达到怎样的水平，应该掌握怎样的词句，应该读懂怎样的文章。

在教学上，统编教材改变了原来逐字逐句分析文章的内容，而是加强学生的阅读能力和表达能力进行提升，而不再拘泥于一文、一段、一句。让学生掌握语文素养，让语文教育更加回归本源。

（记者 周游）