枫溪少年绘就五育融合成长图景

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  • 株洲日报讯(全媒体记者/戴凛 通讯员/李婉阁) 3月11日,市二中枫溪学校初中部“从笔尖到指尖・思维可视实践有痕”学生素养展启幕,师生齐聚一堂,将学科实践、心理德育、艺体成长的多元成果精彩呈现,以沉浸式展示诠释“激扬生命・冠军成长”的办学理念,让“被看见・能创造・成其美”的品牌文化在五育融合的实践中落地生根。

    笔墨生香 艺体飞扬

    本次素养展以学科实践为核心,打破课堂边界,让知识扎根生活。语文“马跃新春・扇藏诗韵”诗文扇作,融古典文脉与新春意趣;数学思维导图大赛,让抽象数理化作具象逻辑图谱;英语新年vlog、地理实验探究、生物标本制作、劳动美食创意等特色成果,让学生在“做中学、用中学、创中学”中实现思维可视、实践有痕。

    心理与德育成果成为展陈中的温暖底色,学生书画作品化作最美的成长表达。一幅幅作品以画绘美德、以笔抒心声,勾勒家庭温情、书写品德箴言,将立德树人根本任务与心理健康教育融入艺术创作,让每一份心声被倾听、每一次成长被看见,为学生成长筑牢心灵根基。

    艺体素养展更让青春活力满溢现场,学校篮球、足球、管弦乐、舞蹈训练队的成果展示惊艳全场。篮球、足球小将们运球、传球行云流水;管弦乐队员们指尖流转、乐声悠扬,舞蹈队的灵动舞姿让经典旋律奏响美育华章,让艺术特长成为孩子们的“冠军赛道”。一动一静间,体育强基、美育浸润的育人成效尽显。

    家校共育 提升素养

    学校负责人介绍,此次活动创新采用“线下展示+线上评选”模式,学生讲解员化身成果“代言人”,线下投票选出“最受欢迎备课组”;学科作业视频登陆学校公众号,家校线上共评“网络人气备课组”,让素养成果走出校园,凝聚家校社协同育人合力。

    以素养为桥,让成长可见。株洲市二中枫溪学校初中部始终以立德树人为根本,将五育融合融入教育教学全过程,为每个孩子搭建专属成长赛道,让每一位枫溪少年都能在探索中做自己的冠军。此次素养展,既是学生成长的一次集中检阅,更是学校深耕素养教育、助力教育强国建设的一次鲜活实践。教育的本质,是让每个生命都激扬向上。学校将继续深耕素养教育、深化五育融合,让更多特色实践活动成为学生成长的阶梯,让“办一所生命激扬的学校”的美好愿景,在每一个枫溪少年的成长之路上,绽放出更加绚丽的光彩。

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