语文课堂飘出“职业香”

刘玉在备课。 受访者供图

株洲日报全媒体记者/肖星平

在株洲第一职业技术学校（简称“株洲一职”）的校园里，走进语文教师刘玉的课堂，你会闻到一种独特的“味道”：既有诗词歌赋的墨韵书香，又混合着汽修车间的机油气息。

从交警支队办公室文员转岗职教五年，刘玉让传统的语文课焕然新生，飘散出浓郁的“职业香”，成为学生撬动专业技能、照亮职业梦想的独特力量，生动诠释着因材施教的教育真谛：让每一个独特的灵魂，在适合自己的土壤里绚烂绽放。

课堂就是职场“预演场”

“日趴车底五小时，不辞长作汽修人。”当刘玉将苏轼的千古名句巧妙“改装”成汽修人的奋斗宣言时，教室里瞬间爆发出会心的笑声与热烈的掌声。这不是简单的文字游戏，而是她匠心独运的“职业需求反推教学法”的生动写照——让语文课真正飘出实用的“职业香”。

在刘玉的课堂上，语文不再悬浮于半空，而是深深扎根于学生的专业土壤。例如，她经常指导汽修专业的学生，分组模拟销售顾问与客户，字斟句酌地打磨专业推销话术，学习如何撰写逻辑严密、表述精准的维修报告。

她的语文课，为每个专业“量体裁衣”，嵌入了“技术文档写作”“产品说明书优化与美化”“专业沟通话术”等硬核实用模块。纸上的文字，在这里被直接锻造成通往职场的竞争力。

刘玉开发的“职场语文闯关”小程序，成为点燃学习热情的新引擎。学生在虚拟面试间与AI“过招”，磨炼应变口才；在模拟车间环境中，完成一份份清晰的技术说明文档。积分竞赛机制让学习变得像“闯关升级”，那些曾抱怨“语文无用”的学生，如今在职业技能大赛的文案写作赛道上屡创佳绩。

更令人称道的是，她引导学生将古诗词的韵律之美融入汽修实践报告，用精练典雅的文言句式“瘦身”冗长的产品说明。传统文化不再是尘封的典籍，而是提升职业表达、为专业技能增添人文美感的灵感源泉。语文，实实在在地成了专业精进的“加速器”和职业素养的“奠基石”。

在“职业香”里找到人生坐标

“老师，您看我这双改造的鞋子酷吗？”收到学生发来的创意潮鞋照片，刘玉的回复充满智慧的光芒：“就像你在白鞋上创作图案，人生也可以通过努力描绘出独特色彩。”

刘玉的课堂不仅飘着浓郁的“职业香”，更氤氲着育人的脉脉温情。

面对学生的问题，她拥有一双“穿透表象看本质”的慧眼。当一个平日开朗的学生因琐事在宿舍情绪决堤时，她没有急于批评，而是通过细致入微的观察和春风化雨般的沟通，发现了隐藏在坚强外表下的真正原因。这份深刻的理解与真诚的共情，如同精准的钥匙，解开了心结，让许多一度迷失的“问题学生”重拾信心，找到前行的力量。

她不断讲述着往届学生从“职校生”华丽转身的故事：有在4S店叱咤风云的汽修经理，有在电商浪潮中自主创业的成功达人。这些发生在身边的鲜活榜样，无声却有力地传递着“技能成才、匠心筑梦”“条条大路通罗马”的坚定信念，悄然重塑着学生们对自身价值的认同和对未来的憧憬。

“每个孩子都是独一无二的烟火，绽放的时间自有早晚。”刘玉的育人信念已结出累累硕果。深夜伏案批改时，一个报喜的电话总能让疲惫一扫而空：“老师，我考上大学了！”这激动的声音，正是对她坚信的“因材施教”职业教育理念最有力的回响。

看着一届届学生胸戴“湖南省技术能手”的熠熠荣光，自信满满地走向广阔社会，她更加笃定：在株洲一职，这飘着“职业香”的语文课，早已超越了工具属性，它是点燃职业理想的火种；教师也不仅是知识的传递者，更是学生人生航程中拨云见日、指引方向的引路人。