石峰区：让孩子们在家门口接受优质教育

株洲日报记者 孙晓静

通讯员/关妤

走进石峰区，满眼的青山绿水。这里，拥有世界一流的轨道交通产业，在清水塘老工业区企业关停搬迁之后，正迅速崛起为一座生态新城。

“一流的产业需要一流的教育与之相配套。”石峰区委书记张建勇多次在全区重要会议上强调，教育是关系到千家万户的事业，是涉及面最广、影响最大的“民生工程”，要不断强化教育支撑，提升教育的“软实力”。

让孩子在家门口接受到优质的教育，近年来，全体石峰教育人携手同行，以政策促教育均衡发展，以机制建一流教师队伍，努力满足家长“家门口就有好学校”的期盼，不断增强石峰人民的获得感与幸福感。

“教育六条”促教育均衡发展

“在石峰区，教育行业格外受重视，身为老师感到特别光荣。”从事教育行业20余年的市“百优教师”盘振华骄傲地说。

盘振华告诉记者，每年一次的全区教育工作表彰大会，都是教育工作者们最重大的节日。这一天，绝不是教育系统的“自娱自乐”，全区所有在家的县级领导悉数参加，教师们被安排在最醒目的位置落座，“这种受重视的感觉是无可取代的。”

重视的源头来自哪里？“办好教育是全区上下、各级各界的共同责任，需要我们每一个人都饱含教育情怀，倾心支持教育发展。”张建勇的一席话，释放出石峰区上下深沉的教育情怀和营造尊师重教氛围的坚定决心。

校长（副校长）聘任制和竞聘制，三年轮换、年年考核；教研员按A（3万元）B（2万元）C（1万元）三个等级进行教研专项考核奖励；按初、中、高三类职称每年评定区级骨干教师，每个级别不超过30%；建立名优教师引进机制，通过“绿色通道”引进县（市区）级以上的学科带头人和骨干教师……2017年，该区在全市率先出台《石峰区提升教育软实力的六条政策》（以下简称《教育六条》）。

《教育六条》实施三年来，全区教育综合效应开始显现。学校办学自主权不断扩大，办学行为愈加规范；教学研究更贴近课堂、贴近师生；各级骨干教师评选、管理、考核制度趋于完善，教师“传帮带”“你追我赶”的良性机制已建立；教师队伍结构得到优化，为学校“减负”的同时促使教师回归教育教学主业，课堂效果稳步提质；集团化办学模式成效明显，实现了区属初中与高级中学的有效衔接。

“真金白银”奖励

打造一流教师团队

在石峰区，一项项支持教育的政策让教师们“有面子”，系列实打实的激励措施，则用真金白银让教师们“有里子”。

“在我们区，所有小学班主任的津贴在原基础上增加200元/月，中学则增加300元/每月。”在清水塘学校担任班主任工作多年的陈凤娥老师高兴地说。

作为市语文学科带头人，田心中学的林连城老师也幸福感十足，他表示区里每年自筹资金，把每位市级学科带头人任职期间，享有的津贴由区财政在原有基础上直接提高50%，“这是对教师的肯定与鼓励，我们会继续深耕石峰教育，培养更多的优秀学子。”

“3年来，全区发放用于表彰教师、支持教育工作者的资金高达1938万元。”石峰区教育局局长韦娜介绍，2017至2019年，全区表彰了270名各级优秀教师，奖励各级骨干教师864人次。通过推广实施“量补质奖”等激励政策，充分调动教师的激情。

同时，该区通过走出去、请进来等方式，为教师提供多重学习平台。仅去年就邀请华中师大教授对全区120名教师进行能力提升培训。

建设提质，建设高品质雪峰学校

“适合孩子的学校就是好学校。”韦娜表示，同为母亲，自己能充分理解家长们“望子成龙”的心情，但大家不必跟风追逐名校效应，因为并非每所名校都适合每个孩子。

“我们将为家长和孩子带来更多的优质教育资源。”她认为，家门口的学校优势显而易见。让孩子每天多睡半小时，对孩子而言是种幸福。让家长免于路途的奔波，在很大程度上减少负担、缓解精神焦虑，从而有更多的精力关爱孩子，构建和谐的亲子关系。

今年，石峰教育也将按下“加速键”。坐落于石峰区田心轨道交通城片区的雪峰学校建设正酣，新校建成后将提供1500个学位。田心中学整体搬迁至雪峰学校后，原址改建成小学。义务教育标准化学校建设继续推进，完成六中运动场等提质改造项目。教育信息化2.0行动计划再升级，进一步推进区域教育信息化与应用水平。同时还将持续增加公办、普惠幼儿园园位，普惠性幼儿园覆盖率达到80%。