“止语骑行”记

清晨，微光已透湘江。6点50分，我带着四个学生：俨思、存诚、慈垣、德普，背着古老经典和新鲜面包，骑行去了湘江风光带。这次骑行，必须“止语”。孩子本来好动、话多，突然加了“止语”这样一个怪兽，果然大有不同，“平时一样窗前月，才有梅花便不同”，单车还是那个单车，踩在脚上“沙沙”作响，天地、江风、飞鸟、扁舟……和我们撞个满怀。

骑到康亭，中途休息。插进来一个孩子，王子睿，队伍更大了。眺望亭外，就是不舍昼夜的湘江。“临江临河，焚香而诵”，正是古人的风雅。此时不读经，更待何时？学生们先是排成一队，深呼吸，再行“阮籍啸”，如是者三，神清气爽，开始诵读《大学》。

诵毕。领他们读康亭的对联：“含烟凝紫，吐故纳新”。告诉孩子，刚才的深呼吸再长啸，就是“吐故纳新”，你们刚才读的，“汤之盘铭曰，苟日新，又日新，日日新”，就是“吐故纳新”的精神源头。母亲河，养我们的身命；经典，养我们的慧命。孩子们听后，大为惊喜：“原来经典里的话，就在我们身边啊！”我趁势点拨，找到《大学》里“民不能忘”四字，告诉他们：大家今天能在这么清雅的亭子里晨读，能在这样美丽的风光带运动，那是历任的市领导以及无数的劳动者，用心血建设而成的，我们不能忘记！

吃完面包，继续前行。几个学生已经汗透衣衫，有喊苦的，有念痛的。“君子遵道而行，半途而废，吾弗能为也！”我稍念几句《中庸》里的经文，果然，往圣先贤的道德力量如同超级神药，小皇帝们闻之即能自省，马上精神抖擞，无一中途放弃者。由此可见，善用精神之道，乃是育儿之不二秘诀。

约8点多，抵达江边的资福寺。从照壁、镇寺狮子讲起，到了天王殿。问，第一尊，哈哈大笑，肚子很大的那尊佛是谁？弥勒佛。学习第一条，要开心，要有包容力。又问，弥勒佛背后是谁？孩子们赶紧绕到背后一探究竟，“是一个将军”！学生们瞧出来了。那是韦陀菩萨！手拿降魔杵，专打坏蛋。

徐行至大雄宝殿。一位约70多岁的老居士奶奶，满脸笑容迎上来，给每人发橘子。也许，她是看到一个像和尚又不是和尚的人，带个五个妙善童子，单车摆得整整齐齐，像拜佛又不像拜佛，像远客又不像远客，像菩萨又不像菩萨，觉得很有趣吧？总之，孩子们开心得不得了，开口大笑如弥勒。末了，老奶奶热情引导我带着五个娃，拜佛，俨思还给其他孩子各发了一块钱，一起放进功德箱，喜悦满满。老奶奶和一个年轻的出家师父，看到孩子们如此阳光，连称“稀有”。孩子们接着问了很多问题，我一一作答。临走，我带他们随手捡了一下垃圾。经过斋堂，刚好看到里头挂着“止语”“静心”两块木牌，孩子们更深一次领略了“止语”的魅力。

刚一离开资福寺，孩子们就再也做不到“止语”了！一个劲地撒欢疯跑。他们，太开心了！