贯彻座谈会精神 提高思政课实效

余祖斌 肖炎坤

【要不断运用新技术教学手段、新媒体传播平台、新模式教学体验，推进思政课程教学改革创新，让学生接受思政课，学懂思政课，喜欢思政课，不断增强思政课实效。】

3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，对新时代学校办好思想政治课提出了明确要求。这是学校思想政治工作高质量发展的根本遵循。

——必须用讲话精神统一认识，把办好思想政治理论课摆在更加突出位置。习近平总书记专门主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，这在我们党的历史上还是第一次。总书记对办好思想政治课的根本任务和重大意义进行了深刻阐述，明确指出“思政课作用不可替代”；对思政课教师提高自身素质提出了六个方面具体要求，强调“要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”；对推进新时代思想政治理论课改革创新提出了八个方面的要求，强调“要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”；对加强党对办好思政课的领导提出明确要求，强调“要建立党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全社会协同配合的工作格局。”各级各部门党组织特别是学校党委，要认真学习、深刻领会、坚决贯彻习近平总书记的重要讲话精神，进一步提高政治站位，把办好思想政治理论课摆在更加突出位置，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

——必须按照“六个要”标准，建设一支高素质的思想政治课程教师队伍。思政课程是铸魂育人的课程，思政老师是学生的人生引路人，要建设一支政治信仰坚定、理论功底深厚、人格品行高尚的高素质思政教师队伍。首先，思政教师政治上要坚定。自己要真懂、真信、真用马列主义，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，志存高远，心里始终装着党和人民、装着国家和民族。其次，思政教师学识上要渊博。不仅要精通马克思主义科学理论、中国优秀传统文化和中国近代史特别是我们党的奋斗史，还要有宽广视野、辩证思维和很强的语言表述能力，要“通过生动、深入、具体的纵横比较，把一些道理讲明白、讲清楚”，让伟大真理走近学生心灵、渗透学生血脉。最后，思政老师品行上要端正。严格自律，始终做到课堂上与课堂下、现实中与网络中言行一致、表里如一，弘扬主旋律、传播正能量；要修炼品德，堂堂正正做人、勤勤恳恳做事，用高尚的人格感染学生，自觉作为学为人的表率。

——必须贯彻“八个相统一”要求，不断推进思想政治理论课程改革创新。习总书记在讲话中提出“八个相统一”的要求，具有很强的理论性、针对性、实践性，为我们推进思想政治理论课改革创新指明了方向、提供了思路、开出了良方。各大中小学要认真贯彻“八个相统一”要求，结合本地区经济社会发展状况、本学校师生认知水平、思政课程教学薄弱环节等情况，因地制宜、因时制宜、因材施教，大胆改革创新思政教学方式方法，不断增强思政课程的吸引力、说服力和感染力。领导干部要经常深入思政课堂讲授思政课，其他课程老师在授课中也要加强对学生的思想政治引导，管理人员和辅导老师在日常管理服务工作中也要加强对学生思想政治教育，将思政课程与课程思政结合起来，形成全员育人格局。要在课程设置、时间安排、教学组织等方面不断改革创新，与其他课程教学改革、校园文化建设、社团文体活动进行有效衔接，做到寓教于学、寓教于乐、寓教于做，形成全方位育人格局。要不断运用新技术教学手段、新媒体传播平台、新模式教学体验，推进思政课程教学改革创新，让学生接受思政课、学懂思政课、喜欢思政课，不断增强思政课实效。

（作者单位：湖南工贸技师学院）