我这样当班主任

立人学校 易继平

家里的晚辈有好几个加入了教师队伍，他们都问过我：怎样当一个好班主任？我说：只要做到“爱、勤、诚”三个字就行。

从教30年，当班主任26载，我一直用这几个字来指导自己的日常工作。

爱学生是排在首位的。我们面对的孩子来自各种各样的家庭，他们所接受的家庭教育千差万别，所以表现出的个性品质也各不相同。作为班主任，我从不因为个人的喜好区别对待他们任何一个人，但是会根据他们的特点采取不同的交流教育方式，从而打造和谐的师生关系，营造良好的班级氛围。李镇西老师在《我这样做班主任》中说过：以厚此薄彼的态度对待学生，并不是真心爱学生。所爱的一部分学生实际上成了班主任的私有物，因而这种爱是自私的。真正的爱是爱所有的学生，爱身边的所有人。书中说教育不能没有爱，但爱不等于教育，教育更需要智慧。我想，这大概就是我的一点教育智慧吧。

在班主任工作中，“勤奋、勤快”是我的第二个秘诀。“言传不如身教”，要求学生做到的事情先自己做到，比如教室卫生，带小一些的孩子我就手把手教，带大一些的孩子我就适当协助。孩子们经常可以感受到老师的这种“勤快”，在为班级服务时就会更加主动，逐渐达到“人人为我，我为人人”的境界。与时俱进，勤奋学习，对新的知识新的技能保持高度的学习热情，这样才不会成孩子们眼中的老古董。

第三个秘诀就是用诚心对待家长。教育永远不是学校一方就能完成的事。把家长的力量充分发挥出来，让家校形成合力，才能结出教育硕果。我们的家长很多都是从农村到城市打拼的，我自己也来自农村，能深切体会到家长们的不易。我与家长们都保持着密切的联系，但是又不让他们感觉到来自老师的压力。我对每一个孩子的身心成长负责，也让每个家长都能意识到自己肩负的责任。

我一直觉得，与每一个孩子的相遇都是缘。我也常用“让身边的人因为我的存在而感到幸福”与学生共勉。我们彼此热爱，彼此成就。