校园记者，玩转变变变

▲湖南省校园记者评选赛，孩子们采访比拼现场 成建梅 供图

□ 记者 成建梅

校园记者，不仅仅止于一种称呼，一个角色。

株洲日报社校园记者工作开展12年，服务校园记者12万余人。孩子们以传媒和教育为桥梁，通过参与课堂外特色实践活动，达到提升实践能力和创新精神的目标。

校园记者风采，成为株洲校园独特一景：他们对话名家大咖，执笔记录新闻，在一次次采访、写作和社会实践的锻炼中，越来越自信、大方，眼界与思维都开阔许多，更与陌生人和事建立起了奇妙的联结。

“当第一份印着我名字的报纸发到我们班级，当第一份稿费拿到我手中，我乐呵了一整天！我从一个每次写作就‘痛哭流泪’的女孩，成长为一名自信且热爱写作的校园记者。”荷塘小学五年级学生易子萱说。

“参加校园记者俱乐部的各种活动，学到了许多书本上没有的知识，不但结识了许多好朋友，还锻炼了胆量和社会交际能力。”博雅小学的校园记者石永成说。

成为一名校园记者，给孩子们带来的改变，从行为到心灵，从校园到家庭到社会……

12月11日，记者走进株洲日报社校园记者俱乐部校园记者的世界，看校园记者独特的培养之途和广泛的社会实践之于孩子们的改变成长。

玩“侦探”，孩子们从“惧怕”到爱上写作

12月10日13时，荷塘区实验小学，“我们一起写新闻”写作课堂将在该校多媒体教室举行。

学校操场，一个五年级女孩与同学结伴走过来，但跨进课堂的脚步，有些胆怯。辅导老师热情迎上去：“请进来，往前面坐……”

“老师，我们有些害怕写作文，不知道能不能学得会写新闻。”女孩说。

“写作一点也不难，只要掌握了老师教授的方法，多观察，多实践，一定可以成为写作高手。再说，写作都是相通的，无论是作文还是新闻，掌握了方法，写作难题都会迎刃而解。”

孩子有些迟疑的脚步，终于跨进教室。

株洲日报社校园记者俱乐部辅导老师带来的这次写作课，就是带领孩子们一起学习写新闻。

在孩子眼里，“什么是新闻”也许是个有点难的问题。辅导老师想了个点子，让孩子们化身神探福尔摩斯，在一个个“探案”故事中，区分什么是新闻。

“神探”破案后，孩子们终于悟得生活中发生的“很有趣”“很特殊”“有影响”的事情，都可以成为新闻。

“孩子们，中央电视台有档节目‘是真的吗’，看过的同学请举手。”

一双双小手高高举过头顶。

“真实是新闻的根本要素，这也是新闻和作文的区别。”孩子们若有所思地点头：“老师，所以每次采访，我们都要记录，因为我们要写的东西，都是真实的人和事物，通过采访，我觉得要素材更多，真实的素材更能够激发我的写作灵感。”学生张宇叙说自己新闻写作的感受。

解析过后，孩子们开始实践——写“消息”，素材就是刚刚召开的2020年度株洲日报社校园记者总结表彰大会。

有的孩子参加了会议，但要将这次经历写成消息，成为资讯传达给更多的学生，成为一个好玩的“挑战”。半个小时后，一次校园记者的聚会，在孩子们笔下成为规范的新闻。

跨进课堂脚步有些迟疑的女孩，脸上绽放出自信：“老师，我觉得自己找到了写作的方法了，新闻要求真实，作文可以展开想象的翅膀，在文字上可以互通，但各有特点，我理解的对吗？”

看到老师赏识的目光，女孩脸上绽放出微笑。

“老师，您下次还来上写作课吗……”孩子们围着辅导老师问。“一定会再来，校园记者的每个辅导老师，都会一直陪伴你们的成长。”辅导老师说。

株洲日报社校园记者俱乐部相关负责人介绍，2021年，校园记者工作将迎来“提质年”，其中之一便是打造全新的校园记者成长课程体系，为校园记者活动提质。

“酷”小孩：小宇宙爆发，成为和过去不一样的自己

白鹤小学三年级的陈思辰，今年8岁。

“从区复赛、市决赛、省决赛，一路走来，我从刚上台害羞腼腆地介绍自己，到博物馆讲解、即兴演讲时的镇定自若，再到现场人物采访、通讯报道时侃侃而谈，我的小宇宙一点一点爆发，我看到了和过去不一样的自己，这让我变得更加乐观和自信。”刚刚落幕的湖南省十强百佳千优校园记者评选赛，陈思辰进入省“十强”。

参加校园记者组织的系列活动，陈思辰成为一名很有“爱”的小记者。“我爱阅读，更爱写作，喜欢写日记，坚持记录生活中有趣、有感、有意义的事儿，也经常向报社投稿，我的很多文章，先后在报纸上发表，还领了不少稿费呢！我爱挑战，报社组织的各类小记者活动，都踊跃参加，在活动中能运用所学知识，增强生活体验，还能用自己的小小力量改变周围，甚至改变世界，太神奇了！”

爆发的“小宇宙”，有着大大的能量。

喜欢弹钢琴，喜欢打网球和参加各种运动，他还有一双充满好奇的眼睛，喜欢观察大自然和身边的人，喜欢留心周围发生的事儿，这些都带给他美妙的体验和很多思考。“在这次活动中，株洲日报社的指导老师们帮助我学到了很多专业的小记者知识；认识李书航、杨冬临、吴优这些优秀的哥哥姐姐，让我也想要变得像他们那样闪闪发光。还有一个特别大的收获，我发现，当我们觉得希望渺茫、想要放弃时，只要坚持一点点，再一点点，胜利一定属于我们！”陈思辰说。

陈思辰爸爸说，和孩子一起共同参加这次株洲日报社校园俱乐部综合实践活动，是一段美好的亲子时光，更是一段难忘的学习旅程：“小小的你，一次次坚持站上擂台，是你教会了爸爸妈妈——勇于接受挑战，才能遇见更好的自己。我们不禁为你的勇气感到骄傲，孩子的生命是父母给的，但这个生命应该属于更大的世界，祝福你，小勇士！”

走上校园记者之途，阳光与快乐，便成为陈思辰的显著标签。儿子的成长变化，也成为父亲最大的骄傲。

记者手记

一次机遇，一次挑战

记者被称为“无冕之王”，他们的形象是“铁肩担道义，妙手著文章”。责任与表达，以此唤醒社会，推动时代列车前行。

校园记者的养成过程，便是将此融入学生认知的扩展和广泛的社会实践活动，借助媒体的影响力，让孩子站在一个崭新的平台，在体验中成长。应该说，加入校园记者俱乐部，与曾经或者正在进行时的十几万校园记者同行，是机遇，更是挑战。

校园记者，可以遇见且抵达的彼岸是：成为更好的自己。