这节课，我们和校长在一起

教学完第七单元作文书信环节，孩子们问我：“曹老师，可不可以给校长写信？”我一听，嘿，这群小家伙，胆真够大！“那你们会写什么呢？”我问。“早就想和校长写信了，心里有好多的话想说呢。”孩子们叽叽喳喳地说开了，接着，孩子们拿起笔开始写了起来。收上来一看，哇，这群小家伙原来有这么多的想法。随意把几篇书信发给校长，吴健校长说：“告诉孩子们，今天班会课，孩子们的想法和疑惑我来面对面回答！”于是，吴校长真的来啦！ （1701班班主任 曹晖）

我给校长写信

到底会写什么呢？看到孩子们一个个很专注、很认真地书写，我很好奇！

半个小时过去，孩子们把书信交了上来——

看着孩子们字里行间透露出对校长的赞美和喜欢外，还把自己的想法也写进了每个文字里：校长，为什么中餐没有了鸡腿和鸡排？校长，我喜欢吃肉，中餐肉太少了？校长，校服的颜色为什么总是蓝色？校长，托管时间的面包为什么没有了呢？校长，学校让我们玩的空间太小了，会不会扩建呢？……校园记者们用自己观察到的，想到的，产生的疑惑，提出了很多尖锐的问题。“给我一节课的时间，我来回答校园记者们的问题！”校长说。于是，在星期一的下午，吴健校长走进了我们的教室。

在雅轩的主持下，我们难忘的一课开始了。

课堂上，孩子们给校长读自己的信，并和校长合影，还用画笔画下了自己眼中的吴校长。随后，吴校长给同学们答疑书信中的问题。

这节课在孩子们心里留下了深深的印象，他们用文字表达出了心中的所感所想。

最难忘的一件事

1701班 刘伊楠

在我的脑海里，有许许多多难以忘怀的事，但这件事却深深地刻在我的脑海里。

事情还得从上个星期五说起，我们学习了写信，于是我们很多的同学都给吴校长写了信，信中我们写了对学校的一些疑惑与建议。没想到，校长昨天下午真的来到了我们教室，为我们答疑解惑。

呀！读信了，我第一个！我害羞地走上讲台，缓缓拿起自己的信，看了一眼吴校长，便读起信来，“亲爱的吴校长，您好……”终于读完了，我擦了一下额头的汗珠，可手还在颤抖。“我就喜欢大胆的孩子！”吴校长乐开了花，“我能不能和你照张相？”我开心地说：“当然可以！”照完相后，吴校长把我的信保存了起来，我别提多神气了！

接下来我们要把我们画的画和信件送给吴校长，看着前面几组的同学都送完了，吴校长时而笑得遮住嘴巴，时而开怀大笑，时而惊喜……这时，轮到我了，我霸气地一伸手，清了清嗓子，说：“吴校长，这是未来科学家送给您的！”吴校长瞪大眼睛，嘴巴成了“O”形，惊喜极了：“哇！我相信你会是那个未来的科学家！那我和未来的科学家握握手吧！”热情地和校长握手后，校长给了我一颗美味的巧克力，我美滋滋地蹦回了座位。

激动人心的时刻到了！吴校长开始变成了答疑师，解答我们的疑惑，吴校长告诉我们：“为了学生的安全，不经过合格检查的冷冻食品，我是不允许食堂工作人员做给大家吃的……”“蓝色代表安静，因此我们的校服是蓝色的……”“有的同学说我们的活动范围太小了，告诉同学们一个好消息，我们的学校很快会有新的操场、新的教学楼、新的体育馆……”我们认真地听着，心中的疑惑一下子都全解开了。

这件事今天想起来，我还是那么的兴奋和激动。