景炎学校1914班 何文琳 证号:200110614120 指导老师:曾予
我的外公出生在五十年代,一个很普通的农家,家里非常贫穷,外公读完小学后就辍学了,帮着家里干农活挣公分减轻负担,保障了两个弟弟上学。
外公在上小学期间,一边读书一边帮着放鸭子、看牛。长大了,就开始跟着大人一起出工,去田里扯秧苗、摘棉花等。棉花周期很长,在九、十月份时,就是摘棉花的时节,炸开的棉花非常漂亮,雪白的花瓣格外美丽,熟练工只需要五个手指一抓就行,但是遇到天气不好的时候,棉花就会烂,为了产量,外公他们腰系包袱,穿梭在十几亩的棉花地里,把烂棉花核一起摘回家,晚上在家里一瓣一瓣剥开,等天气好了再晒干。一道道繁琐的工序,真的很累,想想如果我在那些枝叶间行走,全身都会痒。
如今,外公60多岁了,还一早就出去喂鱼,捉鳝鱼。这次国庆回去,气温很低,刮着大风,天还没亮,就被外公的开门声给惊醒了,一定是外公出去了。也不知什么时候,外公在院子里开始忙碌起来,搭好架子,看样子,外公是要给我剖鳝鱼了,我站在他身后,看见他有点笨拙地抓起一条鳝鱼,用钉子钉住脑袋,再用小刀划开,割去刺。就这样一条一条地剖,花了近两个小时。
看见餐桌上的鳝鱼,我津津有味地品尝着,外公看着我说:“少了吧,下次多弄点。”我嚼着菜含糊地点点头,感受着他对我们的关爱,也深深佩服外公他这不辞劳苦的模样,他就这样,好像乐在其中……
点评
小作者一定与外公有很深的感情,才能把老人的形象写得这样立体饱满,跃然纸上。外公的一生虽然坎坷,但却热爱生活,热爱劳动,积极上进,关爱后辈,这就是我们的榜样啊!结尾意味深长,再次突出了人物的形象,升华了中心。