全国小学数学示范课，荷小教师创佳绩

11月18日至19日，人民教育出版社主办、陕西师范大学实验小学承办的“全国小学数学（人教版）核心素养示范课观摩交流会在陕西师范大学实验小学礼堂举行。会议围绕以生为本的教学理念，紧扣数学教学的“四基”、“四能”，聚焦数学教学的学科育人，用课例示范解读核心素养在课堂教学中的落实。荷塘小学周慧珊老师执教的《20以内退位减法解决问题》荣获一等奖。

人民教育出版社小学数学研究室主任、主编王永春，副主任、主编周小川，全国小学数学教育专家教授曹培英、李光树、孔凡哲、梁秋莲及各省市教研员、校长、骨干教师汇集在陕西师大实验小学，交流研讨课堂教学落实核心素养的问题。

课堂上，周慧珊老师以问题引领的方式把学生解决问题的过程、思维的过程、数学思想方法、核心素养以非常清晰的方式体现出来，引导学生经历“圈、问、想、画、算、说、验、理”等数学活动，帮助学生理清数量关系，让核心素养落地生根。比如在“阅读理解”环节，周老师引导学生在足球比赛的情境中发现数学信息，并留足空间让学生提问；在“怎样解答”环节，鼓励学生画一画，直观理解数量关系，为学生列式解答打基础；在“解答正确吗”环节，教师有意引导让学生解答“蓝队踢进几个球？”启发学生，从问题出发，去寻找相关联的信息，补充相关联信息。

周慧珊老师执教的《解决问题》一课得到了人教社小学数学室王永春、周小川主任、李光树教授的高度评价，认为该课完美诠释了出版社“生本学材”的编写意图，并补充了可操作的解决问题的策略，强化了“学材”特性。同时，全国小学数学教学专业委员会副秘书长、点评专家李光树还强调，周慧珊老师这节课很好地展示了数学本质与教者数学观点之间的融合，认为突出了条件与问题的关联性，精心组织学习材料、设计提问，激发了学生思考，引起深度学习，具有示范和榜样作用。

周慧珊老师获此殊荣，一方面与她扎实的教学功底、优秀的个人素养密切相关，同时也团队教师们通力合作的结果。在前期的准备磨课过程中，人教社周小川副主任、省教科院黄泽成老师亲临指导为课把脉。株洲市教科院谭志俐老师、荷塘区教研室李瑜老师更是带领我校数学核心团队骨干教师通力协作、几易其稿、多次磨课，认真打磨每一个细节，推敲每一个教学步骤，最终才有了周老师课堂上的精彩绽放。

跟随《生本学材》的探索之路，荷塘小学数学团队在加强对学生学习方法的改进和教学方法的完善，学校坚定生本信心，砥砺前行，践行学科核心素养在课堂上的有效落实。

（通讯员 彭维）

（本版图片由校方提供）