我爱家乡的文化园

贺家土小学1708班 左文君 证号：40433538 指导老师 余惠

我是少先队员，我爱祖国，我爱人民，我更爱我的家乡。

在我的家乡株洲，有一个充满文化气息的公园，那便是文化园。这里除了有株洲市的市图书馆、市博物馆和市文化馆，它最大的特色就是有一座文星桥，一座有深刻文化内涵的桥。

我每天上学都要经过文星桥，这是一座五孔石拱桥，美丽的桥身倒映在清清的湖水中，若隐若现，十分迷人。桥的护栏是石头做的，上面有十八块石刻。中国著名的唐宋八大家，文星桥上记下了他们的故事和诗作，

走上文星桥，我一眼就看见王安石的石刻。看着石刻上几朵美丽的小花，我立马想到一句诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这幅画一定是王安石那首著名的《梅花》，我暗暗想着。可仔细一看，我发现图上不止有那几朵漂亮的小花，还有在天中飘舞着的几根满是绿叶的柳条，我不由自主的吟道：“春风又绿江南岸，明月何时照我还，”这不就是王安石的《泊船瓜洲》吗？

往右一看，是诗人苏轼坐在弯月下独自饮酒的影像。弯弯的月亮下，石刻上的人仰头望月，要么在问：那个大大的玉盘什么时候才会出现在天空呢？要么就是吟唱“弯弯的月亮，小小的船”。我想，一个古代的诗人是不可能吟诵如此可爱的童谣的，再说他也是唐宋八大家之一呀!所以我非常确定，这副石刻展现的一定是苏轼的《水调歌头》里的名句：“明月几时有？把酒问青天。”

当然，文星桥上还有……，文化园里还有……，可是我最喜欢的就是这两幅石刻。我想如果王安石苏轼在文星桥上相遇，更或者唐宋八大家在这里聚会该是一场多么美妙的盛会啊！

啊！文化园，我爱你。啊！株洲，我爱你。你给我幸福，你给我快乐，你给我自豪。因为，你是我美丽的家乡！

修改后

我爱家乡的文化园

贺家土小学1708班 左文君 证号：40433538 指导老师：余惠

我是少先队员，我爱祖国，我爱人民，我更爱我的家乡。

在我的家乡株洲，有一个充满文化气息的公园，那便是文化园。这里除了有株洲市的市图书馆、市博物馆和市文化馆，还有一座特别的文星桥。

每天上学，我都要经过文星桥。这是一座五孔石拱桥，美丽的桥身倒映在清清的湖水中，若隐若现，十分迷人。桥的护栏是石头做的，上面有十八块石刻，记载着中国著名的唐宋八大家们的故事和诗作。

走上文星桥，我一眼就看见王安石的石刻。看着石刻上几朵美丽的小花，我立马想到一句诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这幅画一定是王安石那首著名的《梅花》，我暗暗想着。可仔细一看，我发现图上不止有那几朵漂亮的小花，还有在天中飘舞着的几根满是绿叶的柳条，我不由自主地吟道：“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”这不就是王安石的《泊船瓜洲》吗？

往右一看，是诗人苏轼坐在弯月下独自饮酒的影像。弯弯的月亮下，石刻上的人仰头望月，似乎在问：“那个大大的玉盘什么时候才会出现在天空呢？”又像是在吟唱“弯弯的月亮，小小的船。”我转念一想，一个古代的诗人是不可能吟诵如此可爱的童谣的，所以我猜想，这副石刻展现的一定是苏轼的《水调歌头》里的名句：“明月几时有？把酒问青天。”

当然，文星桥上还有很多其他名家的石刻，文化园里还有各种各样的美景，可是我最喜欢的就是这两幅石刻。我想，如果王安石苏轼在文星桥上相遇，又或者唐宋八大家在这里聚会，该是一场多么美妙的盛会啊！

文化园，给了我幸福、快乐，以及自豪。因为，这是我美丽的家乡！

点评

喜欢某种事物，或者是因为引发了自己的兴趣，或者是因为满足了好奇心态，或者是和自己的生活产生了一些联系。所以谈到感情，必然要讲到承载这种感情的事物，要对这样事物有详细的描述。作者做到了这种细致的观察和阐述。

但以物传情，并非简单描述即可。把喜爱之情融入表达之中，让读者读完之后产生共情，文字的功能才算完成。怎么样才能做到？那就是带着感情去写，先让文章感动自己，然后才可以感染他人。