两人三足

白鹤小学四（4）班 龙玙颖 证号：0355960 指导老师：易彬

“叮铃铃！”下课铃响了，我和刘姿妤就迫不及待地来到了廊道间。你猜我们在做什么？没错，在为运动会积极地练习两人三足呢！

首先，我们约定好：“一”迈外边的脚，“二”迈中间的脚。“绑脚带”是两人三足必不可少的工具。我们曾经尝试过，绑在脚腕上脚步更容易一致。系上绑脚带，随着口令声，我们成功地走完了廊道的一半。可谁知，刘姿妤突然加快了速度，我只好跟着加快了速度。“打”得我措手不及，差点儿就摔了跤。但事后她还说：“我还想跑起来呢！”

随后，我们继续练习，早已顺利地可以跑起来的陈栩瑶和殷悦嘉踏着整齐的步伐走过来了，她们提议说：“我们来比赛吧！”反正最后也是要比赛的，这次热身赛正好见证自己实力。我爽快地答应了，刘姿妤扭扭捏捏地也答应了。准备！三！二！一！开始！她们俩熟练地走向终点，而我们俩才离开起点不远。不愧是经常练的老手。结局可想而知：她们胜，我们败。

我们虽然失败了，但丝毫没有气馁。因为这句话，我们牢记在心——成功了不能骄傲，失败了不能气馁。只要记住这句话，我们就可以成为更优秀、更有成就的人。

在后面的几天，我们仍然在努力练习，连中秋假期都不放过。这一切的努力都是为了我们能够在运动会上的表现更加出色。

点评

能挖掘生活中有启示意义的小事加以思考总结，不错。但仅在“失败”这一个层次描述，缺少对矛盾的推进展示，显得单薄，继而发表的感想也就苍白。