市教育科研成果奖评审结果出炉

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  • 本报讯(记者 成建梅)6月21日,2019年株洲市教育科研成果奖评审结果公示出炉,经过资格审查、专家集中评审、评审委员会审定,拟评出一等奖5项,二等奖10项,三等奖15项。

    本次成果评奖共收到基层单位提交的材料96项。5项公示的一等奖分别是:株洲市第四中学申报人匡志林的《高中历史课堂教学生成资源开发与利用研究》;株洲市第四中学申报人叶美雄的《用大数据思维建设未来学校——<三优教学与管理系统>项目研究与实践》;株洲市教师培训中心申报人姜野军的《提升教师培训实效性的策略研究》;天元区栗雨小学申报人杨碧红的《“红色领头雁”党建新课程》;芦淞区教育研究室申报人彭菊英的《全面评价学生须“双试并行”——区域评价机制构建与探索的“芦淞经验”》。

    2022年选课走班机制基本完善

    本报讯(记者 成建梅)6月21日,记者从市教育局获悉,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》出台,明确到2022年,德智体美劳全面培养体系进一步完善,立德树人落实机制进一步健全。普通高中新课程新教材全面实施,适应学生全面而又个性发展的教育教学改革将深入推进,选课走班教学管理机制基本完善,科学的教育评价和考试招生制度基本建立,师资和办学条件得到有效保障,普通高中多样化有特色发展的格局基本形成。

    《意见》提出6方面重点任务,其中完善考试和招生制度规定,普通高中学业水平考试除综合实践活动课程纳入综合素质评价外,国家课程方案规定的其他科目均实行合格性考试,考试内容为必修内容。在深化考试命题改革方面,提出优化考试内容,突出立德树人导向,重点考查学生知识运用能力和解决问题能力创新试题形式,加强情境设计,注重联系社会生活实际,增加综合性、开放性、应用性、探究性试题。科学设置试题难度,命题要符合相应学业质量标准,体现不同考试功能。加强命题能力建设,优化命题人员结构,加快题库建设,建立命题评估制度,提高命题质量。

    天元区“武术小子”夺得省冠军

    农村学校特色办学形成“一校一品”

    本报讯(记者 成建梅 通讯员 李中 李吉)6月15日至16日,2019年湖南武术节在长沙举行。株洲市天元区三门中心小学校乡村少年宫武术社团夺得集体比赛项目一等奖,个人比赛项目夺得9金。

    本次湖南省武术节共有来自北京、河南、广东、浙江等9个省市以及加拿大、南非、印度尼西亚、尼日利亚、巴基斯坦等16个国家的两百多个武术组织和门派、4000余名运动员演绎中国功夫。三门中心小学武术队员们在高手如云的比赛中,虎虎生威,赢得了现场观众雷鸣般掌声。

    近年来,天元区致力于抓实办学特色创品牌,大力支持农村学校因地制宜开展特色办学,推动学校实现“一校一品”,武术便是三门中心小学打造的品牌。

    比赛由湖南省武术协会主办。

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