减负令频出，为何有些家长不领情？

@星辰大海：公共教育的学校所面对的学生是千姿百态，五花八门的。无论公共教育的学校将课业的标准调高或者调低，都必然会有些学生“吃不饱”，有些学生“吃不下”。学习能力更强的学生显然适合更快的学习节奏，反之有些学生则适合慢节奏的学习。一刀切的“减负令”很难让人都满意。

减负不是将负担转移给家长和社会

@坚果：家长反对的不是减负，减负的出发点是好的，但眼下有些减负政策是“伪减负”，在政策落实过程中，实际上家庭教育与校内教育发生“错位”，家庭教育职责被无限放大，但家长哪里有那么多时间陪孩子？

关键在于提供公平的教育资源

@雨花石：我觉得部分家长对“减负令”的不满本质上是民众对更好教育服务的追求，与优质教育资源供给长期不平衡之间的矛盾。单单是减少学生的在校时间、作业数量怎么能解决这一矛盾？说到底，问题的关键在于我们提供给家长的公共教育是否公平。

（据新华网）

最近，各地教育部门减负新规频频出台：江苏省发布最严“减负令”，规定小学一二年级不得布置书面作业；浙江省的“减负令”除延迟到校时间之外，部分地区还试行“中学生做功课至晚上10点可以选择不做”“小学生晚上9点可以不做”；“华杯赛”被取消……但对这些减负政策，有些家长似乎越来越不领情，你认为这一现象背后的原因是什么？