建宁实验中学长期坚持体教融合,助力学生全方位成长。图为该校足球队员与湘超株洲队队员合影。 记者/孙晓静 摄
株洲日报全媒体记者/孙晓静
盛夏,湖南省足球超级联赛战火重燃。
7月26日,在株洲队客场对战常德队的揭幕战中,开场仅5分钟,罗云便门前抢点破门,打入赛季首球并帮助球队取得“开门红”。
8月2日,株洲队迎来首个主场,全场比赛罗云、张奇威等队员表现出色,帮助球队战胜郴州队。
8月8日,株洲队再度客场对战上届冠军永州队,守门员张奇威镇守球门,多次上演关键扑救,力保球门不失。
场下观众席和场外的多个第二观赛现场,株洲市建宁实验中学的师生们自发为场上的运动健儿加油鼓劲。因为罗云不仅是学校的男足教练,与他并肩作战的龙琅、余子翔、张奇威等10名队员,也都是建宁实验中学的优秀毕业生。
从2016级到2022级,横跨七届的校友与在校教练齐聚省级足球赛场,这一幕成为建宁实验中学深耕体教融合的最佳注脚。
从“校企合作”到全国舞台
建宁实验中学的足球基因,始于一次前瞻性的改革。2017年,学校与株洲狼腾足球俱乐部正式签订合作协议,引入专业教练团队驻校指导,将专业化训练体系带入日常教学。时任校长邓钢曾表示:“一所学校不应该只有读书声,还应该有欢歌笑语和丰富多彩的活动。”
这一举措迅速结出硕果。2018年10月,该校代表湖南出征全国青少年校园足球挑战赛,在16进8的比赛中鏖战至点球决胜,击败强敌麓山国际,历史性闯入全国八强,创造了当时株洲校园足球的最佳战绩。
当时的主教练陈幸将青训比作“种花”——在株洲这片土地上播下种子,静待花开。而今,湘超赛场上的“建宁力量”正是当年种下的种子在十年后开花结果。
体教融合的“建宁路径”
成绩的背后,是一套成熟的人才培养体系。
该校将“健康第一”作为指导思想,在体育教学中推进运动技能“课课练”,并通过竞赛培养学生荣誉感与健全人格。该校艺体中心主任游志勇介绍,教研组致力于构建“生长型课堂”,不断探索新时代体育育人模式。
在梯队建设上,该校形成了“市队校办”的贯通式成长通道:U15队伍进驻建宁实验中学,优秀球员可成建制升入高中,实现从小学到高中的“一条龙”衔接。
数据显示,仅2018年至今,该校足球队就培养出国家一级运动员12人、二级运动员35人,每年都有10余人凭借足球特长升入湖南省示范高中。从班级联赛到湘超舞台,这条进阶之路愈发清晰。
丰盈人生,不止于胜负
对于建宁实验中学而言,足球教育的目标远不止培养运动员。该校秉承“让每一个孩子拥有丰盈的人生”的办学理念,将体育视为“五育并举”的重要一环。学校先后获评全国青少年校园足球特色学校、湖南省中小学心理健康教育特色学校等荣誉称号。
此次湘超赛场上的“建宁现象”,正是对这种理念的生动诠释。当罗云和10名校友身披战袍并肩作战,他们不仅是竞技者,更是体教融合成果的展示者。
对于母校的培养,张奇威心怀感激:“对建宁学子来说,从小就有这么好的足球氛围,对以后的发展肯定是非常好的。未来我会更加努力,不辜负家乡球迷的期待,也为校园足球的发展贡献自己的一份力量。”
从校园绿茵到湘超赛场,建宁实验中学用多年坚守证明:当教育遇见体育,种子终会长成森林。