锚定教育强区目标书写高质量发展新篇章

株洲日报全媒体记者/戴凛

通讯员/易明珠 王芳芳

2026年是“十五五”开局之年，更是荷塘区创建义务教育优质均衡发展区的攻坚之年。立足这一重要节点，荷塘区锚定教育高质量发展核心目标，以“精准回应民生、聚力优质均衡、坚持健康第一、深耕习惯培养”四大重点布局，协同发力，全面推动教育从硬件提质向内涵升华跨越。

精准回应民生：

提速项目建设，改善办学条件

办学条件是教育高质量发展的基础保障。2026年，荷塘区持续加大教育投入，以重点民生工程为抓手，全面改善区域办学条件。

湖南师范大学附属荷塘区高新学校建设跑出加速度。该项目承载着周边群众对优质教育的热切期盼，位于金龙东路与金泉路交叉口西北角，总投资约1.8亿元，一期总建筑面积约19400平方米，规划18个教学班。目前，在各有关部门支持下，项目主体结构已基本完成，一期于4月3日封顶，屋顶斜屋面正在施工，计划8月交付、9月正式开学。建成后可新增学位800个，将有效分流周边生源，缓解大校额、大班额压力。

校舍维修改造项目同步推进。2026年，荷塘区计划投资近千万元，重点实施第五中学食堂安全疏散天桥及电力改造、中小学护眼灯改造等11个项目，涵盖省级、区级民生实事、应急抢险维修及薄弱学校改造四大类，进一步改善师生学习生活环境。

聚力优质均衡：

促进教育公平，资源惠及于民

近年来，荷塘区坚持以优质均衡创建为抓手，将工作重心放在提升教学质量、扩大优质资源覆盖、增强群众获得感上，让每个孩子都能在家门口享受优质教育。

该区通过狠抓教学质量，深化教育教学改革，完善“四位一体·四教联动”研训体系，巩固“双减”成效，优化课后服务供给，规范校外培训管理，推动初中学业质量稳步提升。

集团化办学是扩大优质资源的重要途径。目前，荷塘区已组建以八达小学、荷塘小学为龙头的两个教育集团，通过师资整合、资源共享、教研联动等方式带动薄弱学校发展；株洲八达中学与株洲四中实现初高中联合办学，在教学、教研、管理上深度融合，让更多学生享受优质教育红利。

同时，全区以“一校一品”建设推动内涵发展，引导各校立足自身底蕴走特色立校之路。六〇一中英文小学以“钻石杯”班级联赛为核心，构建了“班班有队、年年有赛”的全员参与模式，取得近九届“市长杯”六次冠军，并在2024年意大利“亚平宁环球杯”取得亚洲球队最佳成绩；红旗路小学创新推行篮球“2332模式”，实现“人人有篮球，天天打篮球”，成为全国青少年篮球示范校；八达小学打造“达人文化”，成为省内知名课改实验校；星光小学深耕水墨画特色，探索“大美育”融合；黄塘小学、龙洲小学等农村学校以劳动教育为特色，让劳动育人落地见效，让优质均衡体现在办学品质和学生成长体验中。

坚持健康第一：

深化体教融合，身心两健并重

让每个孩子身心健康、向阳成长。荷塘区以体教融合强健体魄，以心育辅导滋养心灵，以思政教育筑牢信仰。

目前，该区全面落实“每日一节体育课”，创新实施“阳光大小课间”制度，构建“基础体能+特色项目+益智游戏”立体运动体系；推进校园运动空间“微改造”，打造AI智慧运动区等特色场地；构建五级联赛体系，打造“荷超”足球品牌赛事，深化“校俱合作”，打通体育人才贯通培养通道，推广跳绳项目，成立近百个体育社团，实现“课堂打基础、社团展特长”。

同时，通过构建“家校社医”协同心育体系，建立特殊人群动态帮扶档案，学校心理咨询室常态化开放，落实心育课程；以“寻光之旅”为特色，开展案例研究、课堂竞赛、心育漫画等活动，逐步形成“一校一品”心育格局。

思政铸魂方面，配齐配强思政教师，开齐开足课时，创新案例教学、情景模拟等互动教学形式；依托株洲红色资源与工业文化，打造“行走的思政课”，组织学生走进烈士纪念园，通过实景体验、革命剧本演绎等方式深化思政教育，让家国情怀扎根学生心田。

深耕习惯培养：

赋能终身发展，落实立德树人

教育内涵发展，始于习惯培养。荷塘区将习惯培养作为立德树人核心抓手，构建“三全三分三聚焦”培养体系，即全员参与、全域覆盖、全时引导，分学科、分年级、分时段推进，聚焦学习、生活、运动三大习惯，围绕五育维度引导学生扣好人生第一粒扣子。

各校因地制宜创新实践：红旗路小学依托“五彩阳光课程”，构建学段递进、家校协同的养成教育体系；八达小学打造“人人争当小达人”五育养成体系，依托“希沃魔方”平台建立评价机制，生成学生数字画像；星光小学编制《习惯养成指导手册》，细化学生日常行为规范；文化路小学以“一班一品·习惯生根”为德育特色，营造良好育人生态；荷塘小学将纪律意识、团队精神融入日常活动，以小切口实现大提升。

从“有学上”迈向“上好学”，从“基本均衡”迈向“优质均衡”，荷塘区正以实干之力、创新之举，全力谱写教育高质量发展新篇章。