株洲日报讯(全媒体记者/易楚曈 通讯员/周进) 12月25日,建宁教育集团泰山学校举办新优质学校展示活动,全方位展示该校课程建设特色,亮出课程改革“绝活”。
活动通过“主题汇报+课程体验+成果展演”的形式,系统展示该校以“微变革、微服务、微创新”为抓手取得的系列成果。与会嘉宾亲身体验了独具特色的版画、衍纸等美育课程,目睹校园环境焕然一新,并深入了解了差异化备课管理、生日人文假等一系列创新管理举措。学生文明礼仪、有序的课间活动以及“入班即静、入座即读”的常规养成,给参观者留下深刻印象。
泰山学校能在短时间内实现面貌与内涵的同步提升,源于坚持党建引领,精准把脉校情。学校新任领导班子立足实际,调研剖析出“老校底蕴与教师活力”“大校规模与学生习惯”“艺体优势与文化质量”三对核心矛盾,以此推行精准务实的“微改革”。从校领导深入课堂的“一线工作法”,到化解急难愁盼的“快速响应机制”,从构建“大思政”育人空间,到创新“赛训研一体”的教研模式,每一处改变都紧扣师生的真实需求,将党建工作与教学业务深度融合,让管理回归服务本质,最终凝聚成学校发展的强大合力。
本次展示活动不仅是该校阶段性办学成果的集中检阅,更是其探索老校焕新、内涵发展路径的一次生动诠释。它表明,新优质学校的创建,关键在以党建引领方向,于细微处精准发力,在坚守育人初心中实现学校生态的良性循环与持续生长。