从“整齐的桌椅” 到 “团结的集体”

四年级2班 刘博文 证号：zz2024122000201 指导老师：刘颖

我叫刘博文，是“川流不息”学伴小组的组长。新学期，班级制定新规：室外课后需整理桌面、对齐桌椅，违者扣分。这让我犯了难，组里的小林是出了名的“小马虎”，新规实施首日，他就被扣6分，任我怎么提醒，他一下课就跑得没影，只留我收拾残局。

为解决问题，我盼来了周五的学伴周评会。没想到老师突然说：“夸夸自己的组长。”小林第一个举手：“谢谢组长！总帮我整理桌椅，他是最好的！” 听着他真诚的感谢，我心里一暖，顺势分配任务：我负责对齐桌椅，小林和其他同学合力推齐椅子。

次日去做操，我们小组迅速行动。我精准并拢桌子，小林等人默契地推进椅子，“哐当”几声，桌椅便整齐排列。老师见状连连称赞，其他班级的组长也来 “取经”。

此后，下课铃声一响，教室里就响起“乒乒乓乓”的整理声。在互帮互助中，大家养成了自觉整理的习惯，小组凝聚力不断增强。校长巡查时，特意表扬我们班整洁有序。我这才明白，班级就像大树，学伴小组的团结合作，正是让它茁壮成长的根须。