30余年前， 高考失利的他被老师改变命运

如今，他要做

扎根乡村教育的人

株洲日报·掌上株洲记者/孙晓静

通讯员/郑奕

他是地道的农村娃，高考落榜后一度心灰意冷。在老师的无私帮助下，他重新踏上追逐梦想的道路。学成后，他踏上了老师曾驻守的乡村教育的土地，一干就是30余年。

他是攸县网岭镇中学数学老师胡志华。

为农村孩子开辟另一条路

胡志华至今还记得30多年前的那一幕。高考落榜的他正在田地里挥舞着手中锄头，汗水浸湿了身上的汗衫。

“你真的不考虑复读吗？复读是有机会考上大学的。”他的老师紧紧跟在身后劝导着。胡志华不是没考虑过复读，可窘迫的家庭条件让他不得不面对现实。

没想到，这位老师竟然为他找好了学校，并支付了复读费用，只留下一句话，“你好好读书，给农村伢争口气。”

那一刻，胡志华就坚定了要回到家乡当教师的心愿。1988年，从师范学校毕业的他选择回到攸县。从此，一直坚守在乡村教师的岗位上。

要给学生一杯水，自己就需要有一桶水。这句话是胡志华的准则。他认为教师的好学与上进本身就会对学生成长产生积极的影响力。教育学生热爱劳动时，他和学生一起参与劳动；叮嘱学生遵守纪律时，他先做到准时到班、不迟到、不早退。

学生的祝福让他成为“最富有的人”

网岭镇中学是一所农村寄宿制初中学校，很多学生是留守儿童。

胡志华认为，越是这种学生越需要老师的帮助和鼓励。他经常在课间找同学们谈心聊天，针对一些思维很活跃但缺乏自信的学生，在放学后进行个别辅导，让他们认识到自己的价值。

有一次，全校举行数学学科竞赛，一个他很看好的学生迟迟没报名。课间，胡老师特意问他为何不参赛，学生低着头说：“老师，我不行，参加也得不了奖。”“你都没参加怎么知道不行，我觉得你行！”胡老师不断地激励着这名学生。最终，该学生报名参赛并在县级、市级比赛中获得一等奖。

每年，胡志华都会收到很多学生从外地寄来的明信片和祝福短信，“那时候我就是世界上最富有的人。”他笑着说。

胡志华眷恋乡村教育这片“土地”，不少学生在他的影响下，也纷纷选择了师范专业，为乡村教育添砖加瓦。