戴 凛
在很多成年人的记忆中,童年是丰富多彩的。比如在生活区里躲猫猫、在田埂边捉青蛙,或者捡一些铁丝做成火药手枪、滚着自制的铁环一路飞奔。在那时,似乎“各种玩”填满了童年的大部分时间。
然而在现在,这样轻松快乐的童年似乎已成为一种奢望。各种补习班、兴趣班,几乎占满了孩子们的生活。他们需要像陀螺一样,在各种写字楼和培训学校辗转。甚至连幼儿园的孩子们,每晚也要为英语、数学、识字、拼音而鏖战。
到底是什么,夺走了孩子们的童年时光?笔者认为,是家长们追求超前教育、“不输起跑线”的一颗心,让孩子们的童年记忆只剩下无尽的练习,而高科技的电子学习设备则成为他们最熟悉的童年“朋友”。
亲子间因为学习压力,爱的呈现也越来越难,导致孩子接受不到父母的爱而冷漠疏离,而更像一个个知识承载的工具。
当父母、社会把生存的焦虑放在孩子身上时,越来越多的孩子也开始出现“透不过气”的状态。比如近年来,青少年患有心理疾病的情况越来越明显,到大学后能有兴趣自主学习的则越来越少。
很多心理学道理告诉我们,童年对人的性格塑造是决定性的,对人的一生影响至关重要。走得太快,那么幼小的灵魂真的能跟得上疯狂超前的脚步吗?
那么,我们现在是否让孩子成长的步子再慢一点,让他们拥有更多属于童年的记忆。当他们长大时,也能向我们成年人一样,感怀曾经无忧无虑、丰富多彩的童年。