景弘中学 党建引领课改常迎同行观摩

株洲日报·掌上株洲讯（记者/谭筱 通讯员/邓春林） 3月中旬，景弘中学校园电子屏上不停地闪烁着欢迎词。这一天，学校陆续开进三台大巴车，共迎来96位来校观摩的教师。

学校党委专职副书记邓春林，同时也负责着学校培训和对外接待工作，忙碌而热情的他引领着大家参观景弘校园，分发课改资料，介绍学校基本情况和日程安排，引领老师们观摩景弘课堂……一天下来，邓春林副书记先后为三所学校的老师做了两场讲座。

“我校全部都是来自农牧区的孩子，真的需要景弘这种课堂，能够让学生真正的自信、自强。”来自内蒙古兴安盟音德尔镇的乔万华校长临走前也发来信息。

接待教育同仁的观摩与学习，分享与交流课改经验，这是景弘中学校园常见的景象，也是党员老师在常见景象中忙碌的一个缩影。

3月7日-12日，永州市宁远县60名教师在县教育局的带领下，在景弘中学整整进行了为期六天的“课改培训师培养对象”研修。而在此之前，宁远县就已经和景弘中学开展了两年的“名校与宁远县乡村学校手拉手合作”。这一合作，让该县几所学校受益匪浅。

在景弘中学课改专家之中，党员的身影无处不在。这些党员教师既是学校课改的核心成员，也成为积极推广课改并让课改惠及乡村学校的“使者”。

近两年来，仅湖南省范围内，该校的党员送培专家就先后为湘西龙山县、张家界市桑植县、怀化市溆浦县和新晃县、永州市宁远县、株洲市炎陵县、娄底市涟源县等地区20多所学校送去课改理念和技术。

景弘中学党委书记、董事长刘勇介绍，学校通过发挥党员模范带头作用，实行“双培”工程，让党员教师成为学校骨干，让学校骨干成为党员。如今，学校的部门负责人、年级主任、学科组长70%左右都是党员。

景弘中学相关负责人表示，通过党建示范引领，该校推动教育教学改革不断深化，可创新发挥课堂主渠道作用，也讲将对打造高效课堂、推广优秀教学模式起到有效的助推。