拽暖

入冬以后的某日午后，看着室内盆栽绿色植物长势喜人清新翠绿，它们胜过春暖花开时节在自然环境里生长的繁茂草木。这种情形，显然是源于室内空调温度适宜的缘故。

看着室内外温差较大的鲜明对比，倍感生活在当下社会经济发达所带来的优越感，这自然把我拉回到童年过的那些冬天。寒冷的冬天时常暴雪封门，气温零下十多度。单薄的衣裳如同那时的贫穷一样，天天包围着我们。在家里还好些，要么坐床上盖被子取暖，要么和哥哥钻进堂屋草窝里取暖。那是爷爷用一捆捆清新的稻草扎成的椭圆形草窝，中间放着火盆。火盆里烧着硬木柴，那是奶奶从山上砍下来的杂枝乱杈。我们边烤火取暖，边玩“石头、剪刀、布”，感觉一天时间过得很快。冬天晚上，天黑得也快，大人、孩子只能早早上床睡觉。

第二天上学，踩着洁白的雪面，一步步朝学校走去。刚开始身上热乎乎的，一堂课静坐下来便手脚冰凉。教室四周门窗都漏着飕飕寒风，有的同学冷得牙齿打颤，声音甚至满教室都能听到。课间十分钟，都跑到操场上运动全身。有的踢毽子，更多的是结伴扎堆在墙角晒太阳。调皮点的边晒太阳，边使劲往堆里挤。挤不过的，自然被挤了出来。被挤出外层的同学自然不甘示弱，会再次参与到你挤我、我挤你的运动中。越挤越暖和，同学们常常乐哈哈地捂着肚子笑。

我们女生常拽着一根大绳子玩拔河，绳子中间有个标记，标记两头是相同人数，排成一字队型。每个人都双手抓紧绳子，随着领头人一声令下：“开始！”两边便各自往回拼命地拽啊拽，比拽劲、比耐劲、比韧劲。喊声四起：加油，加油!使劲，使劲!大家兴奋的喊声飘荡在操场上空。绳子中间的红标记一会朝左倾斜一点，一会朝右倾斜一点。想把对方绳子全都拽过来，还真不大容易呢。越想拽倒对方，对方越不容易就范。要形成相互平衡局面，只有拼尽力气往各自方向拽，越拽越流汗，身上也就越暖和。有时直到上课铃声响了，双方拽绳运动仍在僵持状态，决不出胜负，只好意犹未尽地进教室听课。但同学们身体暖和了，心里也快乐着，上课听得也很认真了。

我在少年时体弱多病，每遇寒冬时相当于要过沟跨坎。父母为了让我少生病，时常令我坐在被窝里取暖。他们简单地以为，只要不让寒风吹着我，就可能不会感冒、不会咳嗽了。那知，时常半夜发高烧。严重时，父母只得把我放在木板车上，踩着厚雪、踏着山路，深一脚、浅一脚的艰难拉着板车，送我去卫生院看病。

后来，父母不再命我上床捂被子，而是任由哥哥带着我玩。哥哥知道我力气小，其他游戏玩不来，常常是拽着一根绳子，兄妹俩各抓一头。哥哥总是假装拉不过我，让我小胜得乐。我一乐就笑，一笑就更用劲拉。拽着拽着，身体就暖和了。整个冬天拽下来，我的身体不知不觉棒了起来，不再经常发烧、感冒了。显然是和哥哥拽绳子取暖，拽出了健康。

时隔很多年，如今回忆，如在昨天。少年时冬天拽暖的快乐时光，就永久珍藏在我的人生记忆里了。