种 花

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  • 下班回来,一进门,就看见先生在阳台上侍弄花草。

    我家的阳台被朋友称为“花圃”,因其四周花草繁多、四季如春而得名。欧阳修有诗云:“尚有俸钱沽美酒,自栽花圃趁新阳。”遇上天晴,拾掇完后再安坐一隅,手执书卷,偶尔放眼远望,只觉心如甘露,风景这边独好。

    眼前的种花人穿着雨鞋拿着铲子,两手两脚还有脸上都是泥,他在潜心养花。

    花啊、草啊,他都喜欢侍弄。这几年在他的精心爱护下,阳台上的花草们长得越发青翠妖娆。先不说易养活的芦荟、旅人蕉、龙须草和多肉植物,只需瞧那一盆盆栀子、玫瑰、杜鹃,还有君子兰,一个个娇艳欲滴的样儿,就知道要护好它们有多难。而我呢,闲暇时也会帮着铲几抔土,浇几壶水,算是尽了心,更多的是欣赏的兴趣,就像以前大户人家的太太,自己生的孩子,不用把屎把尿地劬劳,只需每隔一段时间令奶娘将孩子穿戴齐整了抱到跟前上下瞧个仔细,再逗弄一番,便是尽了“为娘”之职了。

    其实,论职业,我也是不折不扣的园丁,正儿八经的。区别只在于我不是拿花铲,而是握粉笔,持激光笔,操键盘。育花多年,可谓资深花匠。

    笑问种花人,你种花为了什么?

    他想也不想地回应,性情。

    扪心自问,我种花为了什么? 竟一时不能回答。

    正踌躇,透过这一片翠艳,我依稀看见了当年那个瘦削青涩的我,细雨蒙蒙中,擎着一把青绿长柄伞,提着偌大一袋书,拖着桶子盆子等用品,趟过一段坑洼难行的泥土路,来到了学校……

    五十多个十四五岁的孩子,安安静静地坐在教室里,望着那一双双清澈如泉的眼睛,我不由得一阵阵心里发慌,早就备好的一通话也不知是如何说完的。

    那一年我22岁,头一回当班主任。

    虽是头一回,却也不觉得有多生疏。跟孩子们一起晨读,与他们一起谈心,和他们一起打扫卫生死角,陪他们一起绕校园长跑,背着菜蔬去石峰公园烧烤,坐公交车去敬老院看望老人……哦,和学生在一起的点点滴滴太多太多了!犹如发生在昨日。

    日子像盛在筛子里的细沙,一点一点陆陆续续地洒在了教室里,洒在了寝室里,洒在了操场上……有知悉学生生病时的紧张,有指导学生荣获大奖时的欢喜,有目送学生毕业离校时的惆怅,更有闻得学生工作顺心时的欣慰,当然,还有许多简简单单的快乐……

    那是2003年吧,走进教室,我乍然发现学生变大变高了。是的,学校开始招高中毕业生了。想当年,跟着他们一起背诵《谏逐客书》,一起朗读《一棵开花的树》,一起阅读《战争与和平》,一起模拟职场沟通的场景,一起探讨校园爱情的利弊……至今历历在目。

    这些年,一届又一届学生由满脸青涩到自信从容,怀揣梦想走出校门,在社会生活的大熔炉里淬炼成钢。而我呢,先后任班主任,再任教研室主任、专业负责人;参加各类教学比武,学习新的教学平台,辅导学生毕业设计;搞科研,评职称,忙备课……

    那筛子里的细沙就在这些忙忙碌碌中一点点洒下去了。一晃已是22年,那是一段和学生一起筑梦、追梦、圆梦的日子啊,蓦然惊觉,鬓边已现数根白发!

    这时,一阵微风吹来,翠绿的龙须草发出了窸窸窣窣的声响,淡淡的栀子花香弥漫在我的周围。沁人心脾!

    再扪心自问,种花多年,究竟是为了什么?

    看着眼前这一切,有青的草、绿的叶,还有各色鲜艳的花,一个个挨挨挤挤,光彩夺目,我不禁笑了。纵使容颜流逝,芳华褪去,唯一不变的是停留在心底的那份执著。依心而行,无憾此生,我想我会用毕生的时间来回答这个问题。

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