在吐鲁番 我把自己当作一粒“种子”

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  • 6月底,株洲市教育局第八批对口援疆支教的蔡小兵、李平英、李琼、文宁、李朝胜、张金等6位教师,圆满完成任务回到株洲。

    近2年的支教过程中,他们在新疆经历了哪些艰辛苦楚?拥有了哪些教育感悟?有哪些温馨情怀值得回味?本报推出“戈壁无垠 援疆有爱”支教系列报道,敬请关注。

    人物档案

    李平英:女,株洲市八中教师,多次被评为“优秀班主任”“德育能手”“师德标兵”“校园十佳教师”

    支教科目:英语

    株洲日报记者 侯德怀

    通讯员/郑奕 曾思思

    “央视新闻报道吐鲁番的气温达到40℃,太阳直射下的地表温度达到55.9℃,衷心希望孩子们都能克服高温困扰,考试成绩像校园外的葡萄长廊一样硕果累累。” 虽然说离开吐鲁番市实验中学已经10多天,可记者在7月8日见到李平英时,她心里仍在惦记着那里的孩子们。

    战胜“拦路虎”

    2018年8月29日,作为“万名教师援藏援疆”队伍中的一员,李平英坐上飞往3500多公里外吐鲁番的航班,心中洋溢着一种终于圆梦的满足感。

    “从小听着《吐鲁番的葡萄熟了》《达坂城的姑娘》,一直对新疆充满向往。”她透露说,1991年大学毕业后,原本准备报名支边,前往新疆生产建设兵团的一个农场工作。但因为有个关系亲近的姨妈在株洲,最后在亲情的召唤下来到八中,一直在课堂一线从事英语教学。

    吐鲁番被称为世界上最热最干海拔最低的盆地,这里全年日照时数超过3000小时,年均降水量仅有16.4毫米,蒸发量却高达3000多毫米,全靠天山融化的雪水用于浇灌和饮用。

    虽然说早就做好了吃苦的准备,但抵达后不到半个月,因为水土不服,导致全身发痒,皮肤灼伤开裂,喉咙疼痛,鼻子出血,由于干燥,全身带静电。极端炎热干燥的气候可以说是给了她“当头一棒”。

    “困难像弹簧,你弱它就强。”基于这种不服输的劲头,李平英通过多吃当地当季水果和大量喝水,同时请家人寄去一些保养皮肤的化妆品和面膜,终于战胜支教过程中的第一只“拦路虎”。

    把自己当作“种子”

    吐鲁番是湖南对口援疆地市。当地唯一一所自治区示范性高中——吐鲁番市实验中学,就是由三湘儿女在1999年援建。

    “校园环境和硬件设施都还不错,教室基本上都安装了多媒体系统、空调或是冷风机。但即使在这个全地区最好的学校,使用汉语教学的师资力量仍然比较匮乏。”李平英介绍,当地英语教师更是存在较大缺口,有些从农村考过来的学生,初中竟然根本没接触过英语。

    她先是担任吐鲁番市教育局教研员,通过组织举办专题讲座、评课议课、课堂大赛、师徒结对等诸多方式,传输株洲先进的英语教学理念,耐心辅导当地一线青年教师。

    “我们支教的时间毕竟有限,只有把自己当作一粒‘种子’,通过示范引领,帮助更多当地教师实现教学能力和水平整体提升。”随后她又主动站在吐鲁番市实验中学的一线讲台,将生动有趣的教学活动带到教室,激发包括少数民族学生在内的广大学生对英语学习的兴趣。

    她也因此先后在吐鲁番市高中英语教师教学比武中获得一等奖,在全市英语教学大比武中获优秀指导老师。2019年被吐鲁番市实验中学评为优秀援疆教师,2020年被授予吐鲁番市援疆教师先进个人。

    “湖南,亚克西”

    “每次只要国歌声在校园响起,孩子们就会马上立正站好,跟着哼唱,爱国情感非常强烈。”李平英透露,当地孩子们对于依托知识改变命运、改变家乡面貌有着强烈的渴望,因此学习都非常刻苦,待人接物也非常懂事讲礼貌。

    李平英在学校先后和3个维族女生“结亲”,每个学期要带上文具、食品等礼物,去“结亲”学生家里进行1-2次走访慰问。其中,一个名叫米耶斯古丽·亚森的女学生位于托克逊县的一个集镇,开车需要3个多小时。同行的3个老师刚进家门,米耶斯古丽的父母就捧出香浓的奶茶、丰盛的羊肉和碎肉乌麻什等特产,热情款待这些远道而来的贵客。

    在教学之余,她还和其他支教老师一起,在吐鲁番市教育局的组织安排下,来到该市教育系统扶贫联系点——托克逊县伊拉湖镇郭若村,帮当地村民一起干沙漠围篱、沙滩植树、葡萄开墩、收红枣等农活。“虽然经常要冒着40℃左右的高温,但听到当地村民那一声声‘湖南,亚克西’所蕴含的民族亲情,感觉心里格外甜。”

    “援疆支教工作,只是我人生经历中的一个‘加油站’。我希望自己能像天山融化的雪水,用自己的知识和爱心,滋润更多的边疆青少年。”两年来,依托微信朋友圈的推广和自己组建的一个助农扶贫乐购群,李平英共帮助郭若村销售5000多公斤哈密瓜和近3000公斤干红枣,她也被评为吐鲁番市教育系统扶贫工作先进个人。

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