【核心提示】
教育无小事,每一位优秀孩子的成长都离不开与他们并肩前行的父母。五一小长假即将到来,这也意味着,每个家庭多了些亲子时光。
研究发现,促使孩子在学习能力倾向测试上得高分的,智商、社会条件、经济地位都不及一个更微妙的因素重要,那就是“经常与父母一起吃晚饭”。父母的陪伴,不但能让孩子在婴幼儿时期打下高智商、高情商的基础,更能因融洽的亲子关系让家长的教育“入脑入心”。现实也给了我们足够的教训,在学校里,“问题少年”几乎毫无例外地都有一个不够温暖的家庭。至于留守儿童引发的问题,无一不和“缺少父母陪伴”有关。
五一小长假前夕,本报约请芦淞区栗树山小学校长刘玟艳、荷塘区红旗路小学校长吴健做客编辑部,畅谈“最好的教育是陪伴”。
温暖相伴,让孩子幸福成长
曾经,我发现一位小女孩连续4天迟到。问其原因,才得知因为家中新添小妹妹,爸爸又在外地工作,妈妈既要工作,又要照顾妹妹,几乎没有精力过问她的学习和生活。每天晚上,疲惫不堪的妈妈陪妹妹一起睡了,根本不知道独自待在房里的她在干什么。
这样的状况,不止出现在一个家庭。如何让爸爸妈妈们学会“陪育”?我校改进家长学校的模式,将之前的家长委员会改变为“小树妈妈故事会”和“小树爸爸运动会”。我们携手76位妈妈,创立了“小树妈妈故事会”。从2016年母亲节的启动仪式上,孩子们朗诵着《一路书香,一生阳光》将“小树妈妈”们带进校园。我们分期分批对“小树妈妈”们进行培训,指导如何进行亲子共读和家庭阅读分享,让妈妈们从家里开始,然后每周走进一个班级,和孩子们一起读书、讲故事、分享阅读的发现。
为了改变爸爸以忙碌为借口而缺席孩子成长的现状,我们成立了“小树爸爸运动会”,邀请爸爸和孩子们一起参加阳光体育运动。操场上,我们常常可以看到爸爸们活跃在孩子的队伍里,或奔跑、或跳跃,孩子们跟在他们的身后跑步、跳绳、蹦圈。我想,操场上留下的不仅是爸爸和孩子们跃动的身影和欢快的笑声,更多的是让孩子感受到父亲的温暖与阳刚。
荷塘区红旗路小学校长吴健
等一朵花开
等一朵花开,需要很多陪伴,和很多微笑。什么是陪伴?在我看来,“陪”的左边是“耳”,意味着我们与孩子在一起时要多倾听;“口”在右下角,在“立”字之下,告诉父母应该以一种蹲着、守着、关注着的姿态来说话。“伴”的内涵则更深,伴者,人之半也。我理解的“陪伴”,就是身在一起,心也在一起。
学会倾听,是智慧陪伴的第一步。很多家长告诉我,当她听孩子说话时,总会不由自主地把注意力集中到那件事情上。例如:当孩子说:妈妈,我讨厌小雨,此时家长关注的是孩子说讨厌朋友。但从心理学角度分析,此时孩子内心深处只是想要向人倾诉。如果家长对孩子说:小雨一定有让你讨厌的地方吧,有哪些?说来听听!这样,孩子会感觉到家长的注意力不仅关注“事”,还关注孩子的“心”。当孩子向父母倾诉时,父母要一听二问三才讲话,要把看法、建议放到后面,而更多的是把孩子的需求、对孩子的理解尊重放在第一位。
与孩子沟通时,家长既要立规矩,又要少讲大道理,强调的是感同身受。父母的批评应该指向事而非指向人,批评的语言不等于生气。家长用建设性的意见代替批评,将批评转化为希望,这才是批评的价值所在。
家长的修养,就是孩子的教养。面对面的教育不如肩并肩做事。我们的陪伴应该付诸在“放慢脚步”的耐心里,“弯下腰身”的平等里,“量体裁衣”的智慧里。
等一朵花开,家长的陪伴应该在一个个成长的过程中,静心听,诚心说,用心做,在丰富的场景中触碰孩子的心灵,让他(她)与美好的人性、人格相遇,相信你的智慧陪伴定能收获惊喜。