让孩子敢说“我不懂”

我去听一位教师的课，课讲完了，老师问学生：“听懂了吗？”“听懂了！”同学们齐声回答。“还有谁不懂请举手。”全班静悄悄的，一位学生的手稍稍伸了一下很快就缩回去了。细心的老师还是发现了，他温和地说：“你哪里不懂，没关系，讲出来。“孩子怯怯地站起来叙述着，老师一边鼓励孩子大声点儿，一边走过去俯下身听，很耐心地又讲了一遍，最后对这位学生说：“请坐，以后要注意听讲。”

下课后，我把老师和这位学生请进了办公室。学生小声说：“校长，我以后上课一定要用心听讲。”我对他说：“孩子，今天请你来是要表扬你，你敢说真话，不懂就问，这是很了不起的，今后要理直气壮地问，不懂就把手高高地举起，你说对吗？”这位学生惊奇地看着我，又看了看老师。老师点了点头，孩子高兴地飞奔而出。这位老师若有所悟地说：“我还以为自己很耐心呢！现在明白了，学生好不容易敢举手说不懂的勇气，却被我‘今后上课要用心听讲’永远地吓回去了，他以后一定会加入全班‘听懂了’的行列。”

点评：我们首先要教会孩子说“我不会”、“我不懂”、“我有不同想法”；在发展孩子个性方面，我们鼓励孩子要敢于发表不同意见，敢于表现自我。

培养孩子的自信心 该怎么做？

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很多家长在孩子成长的过程中，会发现自己的孩子不怎么有自信心，比如孩子和其他朋友玩的时候，其他小朋友刚好擅长一些自己孩子不擅长的东西，这个时候孩子的自信心就不够充足。也经常听见家长反映说孩子特胆小，上课不敢发言，不自信。

如果你家孩子也有不自信的情况，可以给我们留言。下期，就如何培养孩子自信心和安全感，我们将一起探讨。

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