株洲日报记者 成建梅
通讯员/郭格
醴陵市官庄镇长连中心小学,是醴陵最北端一所山旮旯里的学校,山高路陡,交通不便,黄杏英在这里坚守了30多个春秋。
“来这儿工作的老师,因为条件艰苦,都千方百计地调走了,这些年山里的老师换了一茬又一茬。”黄杏英明明有调动的机会,却选择留下来,“我自小在山区长大,知道山区孩子读书的机会来之不易。当初在入职成为人民教师的时候,我就暗暗告诉自己,一定要将我的青春和智慧留给山里的孩子们。”
山村教师,给孩子的爱和陪伴更多一些。
原楠竹村小学的校舍破旧不堪,低矮的土坯房上面没有楼板,窗户没有玻璃。每到冬天,为了让学生不冻着,黄杏英就和丈夫一起上山砍些茅柴,把一捆捆的茅柴背到楼上去铺开来当垫子,瘦小力薄的她累得腿脚颤抖,也咬牙顶着。她还自己掏腰包买来薄膜封好窗户。就这样,孩子们度过了一个又一个寒冷的冬天。到了春天,她又把那些茅柴放下来,把窗户上的薄膜扯掉。
学校的课桌椅坏了,床铺的木板断了,她叫会做木工的丈夫及时修好。冬天,山区的冰雪较大,房顶上的瓦片常被打烂,每年都要捡盖房屋,这都成了她丈夫的份内活,还自己掏钱买瓦片。
丈夫有时也有埋怨,但黄杏英理直气壮:“学生就是我的孩子,我要对他们负责。”
学生朱利君幼年失去母亲,下雨天和寒冷的冬季,黄杏英就把她接到家中免费吃住,孩子在生日及儿童节,还会收到“黄妈妈”精心准备的礼物。丈夫说:“你对自己的孩子,有对学生一半的耐心就好了。”黄杏英说:“我不是一个称职的母亲,但我想做一名称职的教师。”
去年12月,黄杏英获评株洲市2018年度“最美乡村教师”。