聚焦核心素养，专家引领成长

聚焦核心素养，专家引领成长

——小学数学核心素养培训在栗雨小学举办

 

（本网讯 陈罗奕）2017年3月21日，由天元区教研室主办，白鹤小学栗雨分校承办的小学数学核心素养专题培训活动如期举行，蒙蒙细雨中栗雨小学迎来了本次讲座的主讲——长沙市教科院数学教研员张新春老师，张老师以“核心素养与数学教学”为题做了专题讲座。参加本次活动还有株洲市教科院小教室主任、数学教研员谭志俐老师，天元区教研室教研员李芳老师、谢奕老师，株洲市其他市县区教研员，天元区各学校的主管教学校长，来自市县区近300名数学老师。

张新春老师以他深厚的文化底蕴和深入研究，从多角度的视角出发，分别阐述了核心素养体系目标、结构，核心素养与数学的关系。分析了核心素养体系提出的背景、内容，通过一些具体实例分析核心素养对不同学科提出的不同要求。在谈到核心素养中数学学科这一块时，张老师首先就与大家互动交流数学学科的核心素养应该涵盖的范围，为了解读这些名词，张老师的讲座中多次用电影片段等生动具体的场景呈现，深入浅出地诠释了科学精神、理性思维、批判质疑等核心素养要求。张老师还对抽象、模型、直观想象等具体数学思想进行了解读，逻辑结构图，EXCEL电子表格程序分析数据等这些呈现方面让大家对这些较难理解的专业术语顿时开窍。张老师还特意提醒老师们对待孩子要宽容一些，尤其是对待那些有好奇心、有天赋的学生。

张老师的讲座即有理论高度，又有实践深度。将核心素养与数学的关系蕴含于一个个典型课例中，将一个个抽象的数学思想与方法形象生动地展示在老师们的面前，很快引起了全体与会老师的共鸣。老师们纷纷表示，将在自己的课堂实践中注重核心素养对数学学科的要求，多采用这些科学的策略与方法，提高数学课堂教学的效率，更大限度地促进学生核心素养的提升。