世界级大赛 学生屡获一等奖这所学校的机器人课程为啥这么牛？

本报讯（记者 何春林）12月3日至6日，素有“机器人界奥林匹克”之称的世界机器人大赛总决赛在广东举行。北师大株洲附校是株洲地区唯一的参赛学校，该校22名同学在青少年机器人设计大赛——超级轨迹挑战赛项目中获得6个一等奖、3个二等奖、2个三等奖。

此次大赛吸引了来自全球20多个国家与地区共两万余名选手同台PK。大赛围绕科研类、技能类、科普类三大竞赛方向，设共融机器人挑战赛、BCI脑控机器人大赛、机器人应用大赛、青少年机器人设计大赛四大类赛事。

比赛中，罗致远和搭档唐栩睿获得了初中组第一名。

12岁的罗致远今年念初一。小学三年级时，平时喜欢拆装物件的罗致远加入了学校机器人社团，选修了学校的机器人课程。从最初的拼装到后来的程序设计、计算机语言学习，再到参加国内国际的一些大赛，罗致远和爱好机器人的同学们，一路玩耍一路学习，并获奖不断。

“学机器人是一件很快乐的事情，而且也不要额外交钱。”罗致远和同学们笑道，因为大家都有兴趣，社团的同学们学起来很起劲，一般都是利用大课间和中午，跟着学校科学老师、通用技术老师学习。

记者了解到，该校学生在国际性的机器人比赛中收获颇丰。2019世界机器人大赛总决赛中，该校5支参赛队伍在青少年机器人设计大赛——“一带一路”智能挑战赛中获得2个一等奖、3个二等奖。2017年，第六届国际青少年教育机器人奥林匹克竞赛在西班牙马德里理工大学举行，来自中国、美国、英国、西班牙等国家的200多名选手同场竞技，该校六名小学生凭借娴熟的技术设计和创新能力以及临场应变能力，捧回了一等奖。

“学校给了我们学机器人的舞台，还带我们参加各种大赛。”采访中，该校机器人社团成员均认为，如果学校没有机器人社团，如果没有专业教师指引，他们就没有机会到外面参赛，更无法捧回国际性大奖。

对话

“学生不应只有成绩，还应与时代同频共振”

株洲晚报：学校为什么坚持开设机器人课程？

余年初（北师大株洲附属学校理事长）：从2012年起，学校就成立了机器人社团，并开设了机器人课程。

机器人比赛要求参赛者在特定时间内根据现场公布的路线和任务，完成机器人设计、制作和编程，考验选手的大局观意识、工程设计、逻辑思维和临场应变等能力。

另一方面，人工智能时代早已到来。我们培养的学生，不应该只有成绩，还应拥有智能化意识、拥有自我思辨能力、保持与时代同频共振。

株洲晚报：如何发现和培养学生？

余年初：学校依托机器人社团开展机器人教学课程，学生们上课均免费。

首先，学校有专业的教师团队，还引进高校人工智能领域教师合作教学。其次，学校摸索了一套行之有效的课程体系，小学、初中、高中，每个阶段的学习目标任务很清晰。对于小学生，以培养兴趣为主要目的，在日常教学过程中，学校会组织竞赛发现一些苗子。第三，对好苗子开展集训和巩固教学，带领他们走出株洲、走出国门参加各种大赛，在竞赛中检验实力，展现实力。