结对帮扶乡村学校,景炎一直很认真

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  • ▲看到范希娟总校长,淦田中心学校的孩子们热情地围了过来

    11月6日一早,远恒佳株洲景炎学校总校长范希娟率领高管及名师团队来到渌口区,开启了一天的结对帮扶工作。

    这次远恒佳株洲景炎学校名师团队教育帮扶的对象是淦田中心学校和黄龙中学。淦田中心学校校长何小年介绍,全校共有6个教学班,在校学生297人,教职工27人。近年来,在校学生大部分为留守儿童和家庭困难学生,学校在师资队伍建设、家校合作等问题需要解决。而始建于1957年的黄龙中学是一所九年一贯制学校,在校学生489人,教职员工46人。校长文定强也谈到了学校发展遇到的问题:“当前,学校出现了教师结构断层、专业老师匮乏、新教师流动性较大、教师教学理念没能及时跟上课改步伐等问题。”

    在仔细了解了两所学校存在的问题后,范希娟总校长承诺:“帮扶助教是为了有效地促进教育均衡发展,景炎已经有了新晃禾滩中学的成功案例。面对本次结对帮扶的两所乡村学校,景炎学校会尽到最大的努力,做好这项工作,用情、用力、用心、用智来帮扶助教,特别是在学校校园文化建设、教师专业成长、特殊学生关爱等方面给予大力支持和帮助,通过协商做好帮扶计划,并搭载多种活动落实计划,更好地促进两所乡村学校的发展,达到与帮扶学校携手共进、共同提升的目的,让乡村的孩子享受到更优质的教育。”

    说做就做,当天景炎学校就选派了四位资深老师深入课堂,为其“把脉”。课后,他们分科主持了评课指导活动,从教学设计到课改理念,从专业素养到文学文化传承,他们事无巨细,倾囊相授,对两校青年教师的成长起到了引领作用。

    (通讯员 谢霞 文/图)

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