校园记者公益课堂

北师大株洲附校 x1702班 叶志环

11月1日下午，株洲日报社举办了“校园记者公益作文亲子课”。这是一堂来自“柠檬作文”的写作课，主讲是美丽智慧的王妮老师。

如何让描写更生动呢？王妮老师说：关键在细节描写。她用自己现场“生气拍桌子”作为例子来指导如何用细节描写出生气的样子。老师说先应描写生气时脸部的神情特点，然后描写手的动作变化。王老师把自己当作模特，一边表演一边引导我们观察她脸部特征：眉毛倒竖成八字，眼睛瞪得像铜铃，鼻孔张得大大的呼呼出气，嘴巴紧闭像拉起拉链的衣服，脸色红得发紫；然后观察手的动作：快速抡起，高高举起，张开手掌猛地重重拍到桌面上，发出“砰”的一声!王老师声情并茂引导，同学们你一言我一语呼应，让课堂充满了欢快的气氛。我兴奋不已，突然发现原来写作是一件这么快乐的事情啊!

王老师还教会了我们写作取材的知识和方法。她要求我们以“门开了，谁来了？”为题记叙一个印象深刻的人。王老师引导大家思考这个“谁”，他可能是爸爸、妈妈、爷爷这些亲近的人，还可能是社会中各种各样的人，比如快递小哥、装空调的师傅、医生、警察、老师等等。我们终于明白了，“门开了，谁来了？”还可以是历史人物李白、秦始皇来了；还可以是神话人物孙悟空、女娲来了；甚至还可以是诚信、幸福与快乐、智慧来了。在王老师的启发下，我脑洞大开，眼睛一亮，我有好多好多的人物可以写了!

王老师说：写作应该写出自己对人物和事件感人的地方。“一个来自地震的苹果”可以有爱、有孝心、有对生命的渴望；“一个神奇的苹果“它告诉我们学习不能靠投机取巧获得成绩；“捡到一个钱包”可以表现天使与魔鬼的斗争，可以表达正义战胜邪恶的信念。就这样，一个小时的课不知不觉过去了，我们在王老师的指导中收获了满满的知识。

快乐的国庆节

八达小学22班 王杨睿 证号：200110046300

指导老师：贺应分

国庆假日，秋风送爽。我和杜祖荣一起来到株洲博物馆、美术馆参观。新开的博物馆可真漂亮！馆外等待入馆的人真多啊！人们三五成群地到来，在馆外排起了长队，脸上都带着喜悦的笑容。

我满怀好奇心走进了株洲博物馆的展厅。首先映入眼帘的是一个巨大无比的恐龙骨架模型，我和同学都很兴奋，因为这是我们第一次见到这么大的恐龙骨架模型。我还看到了许多的古生物化石和动植物标本，以及旧时人们日常生活中的农具和大小物件，还有一些精美的字画美术作品。这次去博物馆的经历让我知道了株洲是“神农福地”，还知道了一个“游株洲”的名人，徐霞客。

国庆节是一个快乐的节日，我和同学在博物馆增长了见识，让我感受到了学习的快乐。祝愿祖国妈妈繁荣昌盛！

暑假日记

天元小学1804班 鲁佳明 证号：200402596710

指导老师：谈沁芳

今天下午，爸爸带我参加了校园记者的“科技打卡，机器人编程课”。我对这一类的活动特别感兴趣，虽然天气炎热，但我们在太阳底下找到了活动地点。

下午2：30准时上课，老师们让我们分成了A、B、C、D四队，我和爸爸被分到了C队，我们的任务是给宇宙飞船编程，并用计算机制作小游戏。我听了很好奇，打开老师准备的电脑，进入编程的界面，要过八关。老师给我们播放每一关的通关视频，我们根据视频的要求开始制作小游戏，中间我觉得最难的是我不认识英语，还好老师和爸爸给我讲解了。通过一关又一关，小游戏里的飞机真的可以打出炮弹来。我还积极地回答了老师的问题，拿到了四面旗子，老师还发了奖状给我呢！

我很开心参加这个活动，我发现了学编程也要学好英语，我在三年级开始要认真学习英语，这样我才能学习更高级的编程。