本报讯 (记者 何春林 实习生 曾可欣 通讯员 郑奕)昨天下午,市教育考试院召开了高考志愿填报交流会,介绍了高考志愿填报规则,同时为家长与考生提供了志愿填报技巧。道南教育高考研究专家兼技术总监谢扬斌、全国高考志愿规划师认证培训专家欧阳文邦也通过《株洲晚报》分享了自己的经验。
如何利用“一分段”?
为便于考生对自己的成绩准确定位,避免志愿填报“过低”或“过高”,我省向社会公布全省高考考生的“一分段”统计表。
根据公布情况,文科660分以上59人(含全国性和地方性加分);理科689分以上71人(含全国性和地方性加分)。
提醒各位考生,因我省地方性加分项目只适用于我省省属高校投档时使用,所以省教育考试院专门按照加分的适用范围对全省考生成绩分别进行了统计排名,建议考生在填报志愿时,可参照其适用的全省排名情况进行综合分析,从而作出准确判断。
如何查询高校投档线?
家长和考生可通过“湖南考试招生”微信公众号平台的“数据中心”查阅历年控制线、各大院校在湘投档线和历年档分表。
做法很简单,考生打开微信公众号“湖南考试招生”主界面,点击下方的“高考志愿”,再点击“数据中心”链接就来到了移动数据库。这里收录了“历年控制线”“历年投档线”和“历年档分表”等内容。
通过“历年投档线”界面查询,可以查询近年来全国在湘招生本科院校每年的投档线和录取人数。通过“历年档分表”查询,可以大致确定自己的总分在全省同科类考生中的排名。
如何锁定目标院校?
第一,线差比较法。
考生成绩-层次控制线=考生线差;院校往年投档线-层次控制线=院校线差。
通过两个线差进行比较,预估能上某院校的可能性,同时查该院校各专业往年的录取分数线,进行综合比较。
例如:某位文科考生的高考成绩为568分,文科一批控制分数线为550分,那么考生线差就是568-550=18分,也就是说这名考生的成绩超过一本线18分。有了这个做依据,这个考生在填报志愿时,应该尽量把目标院校定位在近几年院校线差低于18分的一本院校。
第二,同位分比较法。
同位分就是指今年与去年相同位次对应的去年分数。
考生可用今年的位次对照去年的成绩“一分段表”,查出这个位次对应的去年的分数,得到同位分。把这个分数上延和下延,筛选出近几年能录取的院校范围。根据自己的兴趣爱好、院校类型、地域等因素,排除不能接受的大学,初步选出目标大学。
例如,某位理科考生的高考成绩为572分,对照一分段表位次为28889,对应看去年的一分段表,位次为28889的成绩大概为545分,再把545分增减一些分数,来筛选可能录取的院校范围。
需要提醒的是,考生在具体操作时,宜结合使用两种以上筛选方式来确定自己的目标院校,这样筛选出来的结果,相对来说更科学;在进行数据对比时,要对比分析近三四年的历史数据;在寻找“与自己分数相匹配的院校”时,应留足上下浮动的空间,以便为下一步设计志愿梯度作准备。
“压线生”如何填报?
考生成绩在某批次线上0至10分的,被称为“压线生”。
这类 “比上不足,比下有余”的“压线生”填报志愿会陷入两难,究竟是冲本批次,还是保下一个批次?
对于压线生,可以认真研究院校录取数据,并将院校进行分类,将往年录取线徘徊在自己所属批次分数线附近的学校做好归类、整合、分析,以便参考。成绩刚刚达到某批次分数线的考生,要报考线内分数线最低的学校,可以查阅高校近年的分数线,找出录取分数最低且相对稳定的高校报考。可选择该批次中较为冷门的专业和学校。专业建议选“农、林、水、地、矿、油”相关的院校,避免填报北京、上海、南京等地院校,重点关注中西部地区院校。
与此同时,专业可以填报“服从专业调剂”提高录取的机会。实际上,即使填报服从志愿进入不理想的专业,以后仍有可能转入较好的专业或通过研究生升学来提升自己的个人竞争力。