梦想的痕迹

景炎学校1913班 林思甜 证号:200110613870 指导老师:曾予

马路上有车流穿过的痕迹，信纸上有笔尖留下的痕迹，我背着吉他，穿过人群，去寻找梦想的痕迹。

穿过高楼大厦，经过人山人海的闹市。我背着吉他来到一幢老旧的居民楼前，推开被岁月侵蚀的锈铁门，伴随着老旧电梯“吱吱呀呀”的呻吟声，到了四楼——我梦想起航的地方。

以前每一次看到唱着民谣，弹着吉他的街头艺术家，热爱文艺，有一颗文艺青年痴心的我，都要停下来驻足观望。于是，在我的软磨硬泡之下，妈妈终于同意我学习吉他了。从此，我便时常幻想自己背着一把吉他，唱着自己喜欢的歌谣，浪迹天涯。

到现在，让我记忆犹新的有第一次的C和弦；第一次弹奏出的那一首曲子；第一次尝试弹唱……吉他造就了我无数个第一次，短短六根弦，浸没在流年里，弹出属于自己的故事。我本是一个没有毅力，遇到挫折便想放弃的女孩，但在与吉他相处的宁静时光里，跌进流年，找到了自己丢失的那份毅力。

刚开始，和弦和爬格子是多么的枯燥无味。长时间扣在琴弦上的左手磨破了皮，刚起头便想放弃。不虚心向老师请教，自以为是，甚至面对老师的教导都不理不睬。伴随着他人的质疑，连我都开始质疑自己的初心，怀疑自己可笑的梦想。

时间改变人的容颜，也改变人的内心，渐渐地我明白了梦想的意义。我把精力投入到与吉他交往的时间上。左手紧扣在弦上，每一次拨动琴弦，琴弦都会从手指上磨过，渐渐地磨出一层老茧，右手的指甲也为了更好地拨琴刻意留长，即使磕破指甲也在所不惜。

阳光慵懒地爬上窗台，轻巧地挤开百叶窗，斑驳的光影映在琴弦上。左手在弦上上下游动，右手轻拨琴弦，六根弦里，美妙的音符微风一般飘出，弹奏者低声吟唱着古老的歌谣。在这动听的旋律里，弹奏者双手的老茧里藏着少年梦想的痕迹。