栗雨小学 郭金霞
三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋,我在教育战线已经耕耘几十年了,著名教育家陶行知说:“没有爱,就没有教育。”我相信每个孩子都是一个发光体,拥有特异功能;每个孩子就是大自然中的一朵花,只是花期不同,美得不同而已。有的天赋体现在学习方面,有的优势暴露在体育竞技场上,有的特长却藏在表演活动中。我希望从不同角度捕捉每个孩子的闪光点,充分挖掘他们的潜能,鼓励他们自信成长。
作为班主任,我既是孩子们有趣的朋友,亦是孩子们严厉的导师。我把孩子们的活动场所当作剧场,导演每个孩子们好好学习,天天进步;我经常和孩子们一起商量管理班级的对策,把教室装扮得温馨美丽,营造浓浓的书香氛围;和孩子们一起精心策划主题班队,将活动开展得有声有色;和孩子们一起庆祝生日,分享快乐,让孩子们感受集体的温暖。
“你给我一个微笑,我就浑身有力量;你给我一个眼神,我就找到了方向……”曾经,一首《老师》的歌词,让我找到了我的教育方法。我常用微笑鼓舞孩子的学习斗志,激发他们前进的动力!课堂上,我充分利用眼神,或鼓励,或批评,用丰富的肢体语言和表情与孩子们交流,擦出思维火花;课余,我们一起阅读,畅游知识的海洋,演绎属于我们的精彩,编织五彩的童话。
在无数次送孩子回家的路上,我和孩子们倾心交谈,很多内向的孩子变得自信大方,能敞开心扉畅所欲言,事实证明,足够的爱定能融化孩子心中的坚冰,照亮每个孩子前进的方向,让孩子释放出独特的能量,完成破茧成蝶的蜕变!
在教育的路上,用一生的心血播撒爱的种子,踏出一路芬芳!