市八中：因生而动，让学生奔跑进未来

株洲市八中追求“适合每一个”的教育理想，首倡实施“一个学生一条发展路径，一个学生一套成长方案”的个性育人策略，坚定“一流创新型人才和一流专业型人才”发展战略，为学生安装引擎、提供动力、打造平台，努力让每一位学生奔跑进未来。先后涌现出株洲地区理科状元，省三独舞蹈比赛状元等一大批创新型、专业型人才，双一流建设成效市民看得见！

聚焦课堂，让学习真正发生

从精编导学案、高效6+1课堂，再到项目式教学、研与教并进，市八中致力建设优质高效课堂，努力让学生在课堂上学、思、做，使学习在课堂真正发生。

教师精编导学案让问题习题化、情景化、探究化、层次化，学校实现了90%的教师都有适于不同层次学生的个人精编导学案。高效6+1课堂则是通过精心设计“导、思、议、展、评、检和练”七个环节，真正让学生实现“我的课堂我做主”。

今年复学后，学校积极开展“防疫”项目式学习课例研讨，不同学科教师共同指导学生跨学科综合运用知识，让学生“在做中学，在学中做”，使课堂真正指向核心素养培育。

以高效优质课堂改革为切入点，学校成为我市首批创新人才培养实验校，并连续八年获市教育质量建设先进单位。2019年高考，316班2人进入全省前1000名，贺礼盼、刘万强、周志云、唐灿四人平均分超过640分，600分以上人数位居市区前列。

共担质量，让教师并肩发展

市八中压缩管理层级，推进扁平管理，教育教学以年级部管理为核心，学生管理以班主任为核心，教学教研以教研组备课组为核心，建立了班级、备课组团队共同对教育质量负责的管理机制。

市八中通过实施“教师发展共同体”，探索专家型教师、骨干教师，青年教师多层次、立体化的教师专业发展模式。学校现拥有两个市级名师工作室，一个“特级教师工作站”，四个特色项目，每年联合其他学校定期开展跨区域、跨学段、跨学科联动教学研讨；学校遴选“青年骨干教师”，启动实施“青年教师培养工程”，以团队成长促进助推个体发展、学科均衡。

学校现有省特级教师3人，正高级教师1人，10多人评为市学科带头人，教师出版著作，开发校本课程，论文课题、优质课大赛成果位列市直先进。2019年，英语组开发的校本教材《中学生英语素养提升读本》已在首都师范大学出版社出版。

丰实课程，让学生全面发展

学校立足校情，创意设计实施梦航课程体系，该体系分为筑梦起航、追梦引航、圆梦远航三个板块，“爱校、会学、做人、成才”四个课程群。学校共开设了200多门实践课程、学科课程和拓展课程，给学生提供了“学生支教团”道德实践、高校科技体验、悬臂梁模型设计等丰富多彩的课程选择，实现了创新型和特色型人才多点开花。

此外，学校开展“我优秀我为自己代言”的学生评价改革，将“对学生评价”改为“为学生评价”，鼓励学生个性发展。学校还建立了“学长团”和导师制，通过双向选择，由一名学长和教师担任6-8个学生的导师，精心指导学生全面发展。

建树品牌，让学校优势发展

市八中坚持“尊重个性、激发潜能、发挥优势”的教育实践，舞蹈、篮球等擦亮了普通高中特色办学与多元发展的金字招牌。

借助金牌舞蹈编导，梦航舞蹈团近百次在维也纳金色大厅等知名平台精彩绽放，千余名学生考入国内一流院校；在国家一级篮球裁判的教师团队教导下，学校篮球实现了省青少年男篮三大顶级赛事的“大满贯”，并摘取全国中学生篮球联赛的南区冠军、全国第三名；桥牌队伍也被称作湖南省中学的“梦之队”……学生梦想逐步实现，眼界不断得到开阔，市八中特色发展道路也越走越宽阔！

未来已来,将至已至，株洲市八中将秉承志在四方、勇于担当、追求卓越的精神，不负全国百强特色学校十佳示范学校、全国创新型学校、全国学校艺术、体育先进单位、湖南省文明校园等荣誉称号，持续深化教改成果，奋力打造三湘优质、特色卓越高中！

（通讯员 谭志红 潘慧群）