美妙的春天

白鹤小学1807班 杨镇宇 证号：200401181680

指导老师：黄慧聪

春的脚步轻轻悄悄地近了。冰化了，雪融了，大地欣欣然睁开了眼睛。我和几个小伙伴一同去郊外追寻春的足迹。

一路上，到处洋溢着春的气息。看，迎春花抖抖手臂，小小的绿叶就从胳肢窝钻出来。四个小巧的花瓣伸了个懒腰，十几朵连在一起，一丛丛，一簇簇，远远望去，就像是金色的海洋。瞧，梨花展开雪白的花瓣裙，桃花也露出了笑脸。一阵风吹过，便下起了花瓣雨。小燕子也带着剪刀似的尾巴在空中划过一道美丽的弧线向天边飞去。听，小蜜蜂也来凑热闹了，“嗡嗡”地扇动着翅膀在百花丛中忙个不停呢！

到草地上去吧，那里也有春的欢乐。碧绿的草坪，小草软绵绵的，躺在上面别提多舒服啦。草地里还盛开着些不知名的野花，红的、黄的、白的……远处几个男孩子放风筝，近处女孩子们则忙着采野花，编花环，打扮自己呢。我突然想创作一首小诗呢：“春来了！春来了！野花头上戴，草枝作耳坠，串起小野果当项链。”

我们在春的怀抱中真是开心啊！

点评

小作者用童真的眼睛观察美丽的春天，感受春天的一草一木一花一鸟带给我们的美好，笔下的春天是那样可爱、生动。文中比喻、拟人、排比等修辞手法恰到好处的运用，让文章增色不少，让人如同身临其境。不足之处是如能在写文章时注意语言的条理性，记叙的层次性，就能更清楚地表达自己的真情实感。