停课不停学，这些学校有妙招

本报讯（记者 何春林 通讯员 黄亮 丁仁礼 徐晓盈）春季开学延迟，我市中小学都开展了哪些不一样的停课不停学内容？通过走访，记者发现这三所学校的做法让人眼前一亮。

评选“自律之星”

市二中初中部

市二中初中部开展了“自律之星”评选，获评“自律之星”荣誉的学生，除了线上表扬外，线下开学返校后还将奖励学习用品。

“春季开学延迟，居家学习考验的就是孩子的自律和自主管理能力。”该校校长罗裔介绍，“自律之星”评选标准是寒假作业完成情况，特别是自主管理情况。班主任将根据学生的实际表现，把初审合格的同学推荐到年级进行评比。

哪些孩子可以参评？罗裔举了一个例子回答了记者的提问。

疫情期间，该校1907班向堉洋同学的爸爸因执行护送确诊病例家属的任务，被要求在单位隔离。妈妈也因工作性质，需要全封闭在单位上班15天。这些日子里，向堉洋和75岁的外婆居住在一起，早上能按时起床早读，自觉完成每天老师布置的学习任务，按时锻炼，为其他同学树立了榜样。“像向堉洋同学这样表现好的，就能够参评。”罗裔说。

开发《生命教育》系列课程

长郡云龙实验学校

该校围绕新型冠状肺炎疫情，推出包括敬畏自然、人格底线、危机应对、独立思考、安全意识、责任与担当等为主题的《生命教育》系列线上教学课程。

该校校长李洐宏说，灾难就是一本教材，孩子们不能只安于课本学习，对于正在经历疫情的学生而言，灾难正是一堂最值得学生们好好学习的大课。当前，全国上下人人参与疫情阻击战。疫情进展、专家访谈、防护知识等都是很好的教材。作为教育工作者，就应该将疫情危机转化为教育契机，培养孩子们积极向上的人生观、世界观和价值观。

网上启动“读书节”活动

戴家岭小学

3月2日，荷塘区戴家岭小学通过网络，开启了2020年上学期“读书节”活动。

“读书节”的活动围绕阅读、练字、自制书签、手抄报以及诵读等项目开展，通过亲子陪伴阅读等方式进行，每天阅读时间至少为1个小时。

该校校长袁灿英说，阅读的重要性不言而喻，小学生不像初中、高中生有太多学业负担，正好可以利用延迟开学的时间来多阅读。

“如何做好阅读，关键在于静心。”袁灿英说，希望家长们也能积极参与到读书活动中来，成为孩子的榜样，构建起一个个书香家庭，亲子共读，享受阅读的乐趣。