老师赏析

无论是现代诗，还是古诗词，都有许多歌颂母爱的名篇佳句，但对于父爱的描述却屈指可数，究其缘由，大抵是父爱深沉、不外显的原因，特别是在那个“父为子纲”的时代，“严父慈母”成为一种风气，《论语》中说：“君子之远其子也”，提倡父教子要无视亲疏远近，一视同仁，这就让父爱更深层地藏于言语、蕴于行动，不显山不露水。陆游，是南宋时著名的文学家、史学家、爱国诗人，也是一位有着时代烙印的“严父”，兼具文人秉性的他将自己对孩子的爱写进了诗中。

《冬夜读书示子聿》这首诗是一首耳熟能详的哲理诗，其实也是一首蕴含着醇厚父爱的七言律诗。陆游将他在冬天点灯夜读时，自己的所想、所思写下来，用以告诫自己的小儿子陆子聿，一句句诗都蕴含着一位父亲的殷切期盼。当时的子聿二十一岁，正当“少壮”，作为父亲对他自是寄予厚望。从古人读书经验“无遗力”谈起，三个字形象而直白地告知读书须勤奋，必须竭尽所能、不留余力；当然勤奋只是其一，持之以恒更是学习所不可或缺的元素，“少壮功夫老始成”，只有少年时养成良好的学习习惯，不断积累知识，竭尽全力打好基础，将来才能成就一番事业，正如我们现在所说：脚踏实地，放眼未来。陆游曾明确告诉儿子：“汝果欲学诗，功夫在诗外。”这与本诗的后两句相呼应。做学问要在哪处下功夫？是千百年来读书人一直在探究的，也是做好学问的关键，陆游用“躬行”二字给予了儿子答案，也给了后世文人前进的方向。“躬行”，重在实践，把书本知识转化、运用到生活中来，“实践是检验真理的唯一标准”，凡事都要学以致用，身体力行。由此看，陆游重视实践时否定了书本经验吗？并没有，一个“浅”字，诉说的是书本知识的局限性，也肯定了学习书本知识的重要性。后两句诗，从经验与实践的关系着笔，诗人的意图非常明显，旨在激励儿子不要片面满足于书本知识，而要成为一个既有书本知识，又有实践精神的人。

陆子聿也不负父亲期许，他弱冠登科、除暴安良、兴建学校，留下了美名。而陆游成为现存诗稿最多的诗人也得益于陆子聿，在父亲去世后，他潜心整理父亲生平的各种作品，最终将陆游的85卷《剑南诗稿》和50卷《渭南文集》以及10卷《老学庵笔记》付梓出版。

第二首诗相较于前一首来说是鲜为人知的，它也是一首劝学诗，在诗中陆游甚至用亲身事例来告诫儿子珍惜年轻的时光，切勿虚度光阴。诗篇开头用“日月”来比喻“六经”，突显了“六经”在古代文人心中的地位，借此彰显读书之重要，并用“卑近”指出学习的态度，要重视基础，不耻下问，毕竟没有谁生来就是圣贤；“马”、“龙”与“蚋”、“瓮” 两组事物对比，相当于将志向远大与坐井观天摊开来说，在对比中感受树立远大理想的必要，从而引出作为重要的一句“我老空追悔，儿无弃壮年”，勿像我一般年纪大了追悔莫及，却只是徒劳，儿啊，不要让你的好时光白白流走了！这一声长叹，叹的是时间流逝的无奈，叹的是自己人生的惋惜，叹的是老父对儿子的殷切期盼！

两首“父望子成龙”的劝学诗一脉相承，是一个父亲对于儿子的炙热的爱，在极为朴实的文字中深藏着真挚的爱子情。父爱如山，它是刚强的、博大精深的，是从男人的角度教会孩子自强自立，愿每一份父爱都能被子女用心感知，用行传承。