今年高考试卷分析出炉了 高二的学生可以来看一看

语文

■梁晶（株洲市教学能手、一中语文老师）：

今年的语文试题内蕴主要凸显在弘扬传统文化、紧扣时代主题两个方面。

名篇名句默写选用了李白《蜀道难》中“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”一句，彰显了中华先辈不畏险阻，勇于开拓的进取精神。范仲淹的《渔家傲（塞下秋来风景异）》中的“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”一句，则表达了古人为国牺牲，以天下为己任的责任与担当。

实用类文本阅读关注文化遗产保护问题，语言文字运用涉及中国传统音乐知识。

论述类文本阅读谈到了文学艺术如何与时代接轨的问题，明确提出“只有与身处的时代积极互动，深刻回应时代重大命题，才会获得艺术创造的蓬勃生机”的观点。实用类文本用国家图书馆修复毛里求斯档案文件这一材料，展现了新中国成立70年来的辉煌成就之一。

与此同时，新中国成立70周年、人工智能、民族复兴……这些今年的热点词语频频出现在试卷中。

今年的语文命题向我们释放了很多信息，来年备考的学生不妨对这几个方面加以关注。

第一，重视语文核心素养。学生要进一步夯实基础，从语言、思维、审美、文化四个方面提升语文素养。

第二，强化应用导向。语言文字运用题强调语言表达能力与其他能力的综合运用。

第三，用好用活教材。第9题要求从“故事”与“新编”的角度分析文章特征，看似一个新题，实则考查的是选修教材《外国小说欣赏》中第八单元小说“虚构”的相关知识。文言文阅读选文的传主贾谊，必修三中有其作品《过秦论》，教材中也有对贾谊的相关介绍。如果学生能对教材吃透挖深，将使备考更有把握。

作文

■刘跃平（省特级教师、株洲市一中语文教研组长）：

今年作文试题有三个“不变”。主要体现在“践行社会主义核心价值观，既弘扬传统又凸显新时代主题”的育人目标没有变；题型不变，延续了提供作文材料加明确写作任务的作文题型；导向不变，重视作文的实用性。去年是写书信，今年则是写演讲稿。

今年这个作文题是这几年最没有审题难度的题。材料内容清晰，写作任务更是明确：写一篇演讲稿，写作主题为“倡议大家热爱劳动，从我做起”。

像这样把观点与要求如此明示的作文题确实让考生窃喜，他们根本不要担心离题，只需要考虑用什么材料来证明观点即可。

不过，虽然顺着题中材料的思路，再用材料充实一下就会写出一篇不错的文章，但降低审题难度不等于不设置条件。本文要写好有两个不能忽视：一是“从我做起”，这不只是一句口号能解决的，它要求体现“劳动”这一古老话题的时代内涵，要明确写出我们当代人对劳动的态度与做法；二是写演讲稿，不只是形式的问题，还涉及演讲稿的语言与事例的选用。如果不能把握这两点，就难以写出优秀的文章。

对学生的启示有两点：1. 重视应用文的训练。书信、演讲稿、发言稿、辩论稿等都是在教材中出现的文体，它们的共性是具有鲜明的交际色彩，在生活中使用很广，很好地体现了语文的学科特色。2. 重视素材的积累。多读书，勤积累，还是语文学习的重心，只有增长了知识见识，文章才能充实，文章才会有深度。像今年，如果不积累有关“劳动”方面的名言，名人热爱劳动的事例，就会觉得文章空洞无物，光靠几句口号是很难打动人。

“神题”颇多引热议，难度有所提升

数学

■孟祥忠（株洲市数学学科带头人、市三中校长）：

今年高考数学卷确实偏难，小题起点高，需要解题技巧；大题情境化，呈现形式新颖。求“三朵云”的极坐标方程、根据“黄金分割”求维纳斯身高……让考生有“神题”之感。试卷结构和题型也有较大变化，解析几何成为压轴题，选择题出现了物理题，令考生出其不意。

全国1卷文科数学大题，第1题考查概率统计，第2题考查数列，第3题考查立体几何，属于常规题型，难度与往年相当。但是第4题的导数问题，难度明显增大，第5题的解析几何命题新颖。

全国1卷理科数学大题的第1、2、3题都跟往年差不多，第4题与去年不同，以证明的形式考查导数中的极值点与零点问题，难度有所增加。第5题考查概率统计与数列综合问题，难度明显增加，且综合性很强。

总的来说，2019年全国1卷的数学试题，选择和填空题难度跟去年基本相当。但是在大题上，难易梯度设置明显，比较容易拉开差距。

今年的高考数学试卷着重考查考生的理性思维能力，综合运用数学思维方法分析问题、解决问题的能力，突出了学科素养导向，注重能力考查，全面覆盖基础知识、增强综合性、应用性，以真实情境为载体，贴近生活联系社会实际，在数学教育、评价中落实立德树人的根本任务。

2019高考数学卷传达了一个重要信息：回归课本，关注生活，发展学生的基本数学思维，注重数学思维的培养，思维的灵活性与转化性的要求增高。