传统文化为童年添上一抹别样的风采
“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉……”5月29日上午，株董路校园传来了清脆而又嘹亮的朗诵声，拉开了“经典养德·和谐家庭”六一活动的序幕。活动现场，无论是为来访家长系上红领巾的同学，还是组织活动的老师都身着古装，将现场装扮得古风古韵。
随后，一二年级同学们带来了舞蹈《江南传人》，圆圆的荷叶下，中华传统文化的小小传承人格外可爱；吟诵《善爱家风》，优美的舞蹈搭配柔美的古韵，仿佛声音穿越了几千年的时光到达了我们的耳朵里；花鼓戏《刘海砍樵》，小小胡大姐与小小刘海哥有板有眼，将经典形象刻画得入木三分。
株董路小学教研主任丁丽说，自2018年11月开始，学校重点打造“国学”校风，传统文化氛围愈发浓厚，让同学们继承和发扬孝顺、诚信、关爱他人等传统文化的精髓。学校以《弟子规》为基础，开辟了《建宁源·经典养德》的校本课程，每周一节的课程覆盖了全校所有年级，对全校师生进行传统文化教育。每天早上到校后、课间手语操后、放学回到家后，各抽取10分钟进行经典诵读，让传统文化扎根学生心中。
优化校园环境，以书法、绘画等传统文化装扮教室、食堂，在潜移默化中影响学生内心，将传统文化渗入全学科课堂。语文课上，为同学们讲解古诗、古词、古文等优秀传统文化；英语课上，翻译传统经典；数学课上，讲解经典古代数学题和古代数学家的事迹；美术课上带领同学们体验古代经典游戏《壶趣》……
积极开展体验活动，学习湖湘传统文化，赴醴陵学习陶瓷历史，亲手制作釉下彩；开展“和谐家风”主题活动，让同学们在实际行动中体验传统文化的魅力。将校园少先队活动和传统文化相结合，三月雷锋月以诵读、讲解等学习雷锋精神，清明节来到省博物馆和烈士公园，感受传统器物的精美和承载的文化元素，缅怀革命先烈，洗涤心灵。
副校长杨庆告诉记者，优秀的传统文化是先贤留下的无价瑰宝，需要我们的同学们不断学习，身体力行，发扬光大。
（记者 周游）
小记者佳作
“穿针引线”亲情暖，感谢父母养育恩
四（2）班 肖楚凡 证号：5058144 指导老师：张赛
家风是家庭生活方式和价值追求的集中体现，是中华民族的精神支柱，也是中华文化的重要组成部分。在全国上下弘扬好家风、传播好家训的大环境指引下，株董路小学积极探索家风家教教育途径，把家风家教教育与具体情境结合起来，组织开展各种实践活动。
5月29日上午，株董路小学少先队大队部组织各中队代表开展了弘扬好家风——“穿针引线”亲子活动。
比赛开始了，孩子和母亲配合默契。首先，孩子负责穿好10根针，只见针线在孩子的手中飞扬，一个个顿时变成心灵手巧的“小织女”和“小织郎”。当孩子们将穿好后的最后一根针交给母亲后，母亲开始负责钉好5粒排成“梅花状”的纽扣，各位妈妈也是不甘示弱，飞针走线，各显神通。
通过评委老师的公正裁决，最终评出了两个一等奖，分别是：6.2中队、4.1中队；二等奖四名：1.1中队，2.3中队，3.3中队，5.1中队。
传播善与爱，弘扬好家风！这样的活动既促进了孩子与家长的和谐关系，又能锻炼孩子们的劳动能力。希望学校可以多开展这样的活动，让善与爱引领孩子们健康成长。
欢乐的海洋
四（4）班 曾嘉冰 证号：5058163 指导老师：张帅
5月29日上午，芦淞区株董路小学的校园内处处洋溢着喜庆的气氛,这里正举行着“经典养德 和谐家风——株董路小学2019年庆‘六一’展示活动”。
文艺演出在深情的童声独唱《我和我的祖国》中拉开了序幕，《传人》、《江南》两个具有诗意的节目，带我们走进了诗的世界；《善爱家风》、《中华孝道》向我们展示了中华之孝道；具有湖南特色的花鼓戏《刘海砍樵》可谓是十分精彩，果然都是名副其实的小戏骨呢……庆祝活动在诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》和教师表演的《我和我的祖国》中落下了帷幕。大家用动听的声音诵出了孩子们的幸福和愉悦；用优美的舞姿舞出了少先队员的理想和追求；用深情的旋律唱出了株小师生对祖国的热爱之情。
本次活动的节目内容丰富，形式多样，精彩纷呈，高潮迭起，好戏连台，既愉悦了身心，又陶冶了情操。整个株小校园成了一片欢乐的海洋。
阳光洒落，欢庆六一
五（1）班 罗佳慧 证号：5058170 指导老师：彭芳
5月29日上午八点整，芦淞区株董路小学举行了一次六一联欢活动——建宁源·经典养德。本次活动有区领导来我校指导，学校也为此付出了诸多心血与汗水。
这次的六一联欢活动一共有七个节目和一个游戏，每个节目都非常精彩。有歌舞，有诗朗诵，还有情境表演，同学们的舞姿让观众们叹为观止，同学们的表演让评委啧啧称赞。在这么多节目中，我最喜欢的还是花鼓戏《刘海砍樵》选段了。花鼓戏具有浓郁的地方特色，是我们湖南优秀的传统文化之一，它深受湖南人的喜爱，不少湖南人都能够哼上几曲呢。我曾经看到过很多湖南的花鼓戏，老戏骨们的动作，腔调、步伐、眼神，都具有韵味，引不少人赞叹、倾倒。但这次的花鼓戏是由中、高年级表演的，《刘海砍樵》是湖南花鼓戏中的经典，小戏骨们不仅有神韵，而且舞姿曼妙，添了一份灵动，引得台下的观众们拍手叫好。
虽然活动结束了，但精彩的花鼓戏还在我的脑海中久久回旋。戏曲是我国优秀的传统文化，我想，我们作为新时代的好少年，有义务去传承它！发扬它！
活动感言
徐风送暖，花开正好，我们将“经典养德、和谐家风”这一主题贯穿整个庆“六一”活动中，孩子们尽情地在这个舞台上演绎经典，传承国粹。通过这次活动的真情体验，让孩子们感悟亲情，激发爱的情感，孝的行动，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践，真正做到“亲所好，力为具；亲所恶，谨为去”。逐步营造以德立身、以孝兴家、祥和共融的家庭风尚。下一阶段，我们的“建宁源·经典养德”校本课程将立足中华优秀传统文化，进一步打造本固枝荣，根深叶茂的学校教育。——校长 夏兴奇
鲜花与笑脸相映，歌声与欢笑起飞。节目异彩纷呈，孩子们各显其能、各尽其才，在活动中感受快乐，在喝彩声中体验幸福。本次“经典养德 和谐家风”的活动，我校利用有限条件，让孩子们在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了知识，同时也激发了他们热爱生活、热爱校园、热爱祖国的丰富情感。活动中令我印象最深刻的是亲子活动“穿针引线”，充分体现了活动主题，同时也让学生学会理解父母，在潜移默化中受到教育。——三（3）班老师 李娜
随着文艺汇演拉开序幕，孩子们全情投入，把中华民族的经典传统文化演绎得惟妙惟肖，《长歌行》、《中华孝道》、《刘海砍樵》等精彩的节目，像一道道亮丽的风景，让大家一饱眼福。品读经典，修身养德。我们看到了祖国的未来和希望。
感谢孩子们很用心地表演他们心目中的那个角色；感谢老师们的用心良苦，让我们的小花朵们沐浴在国学传统文化中去体会感恩，懂得感恩，学会谦逊，诚信做人，树立远大的理想。
“六一”儿童节将至，祝愿孩子们茁壮成长，珍惜现在，快乐的学习，长大了做好共产主义接班人！ ——四（1）班 饶耘溱家长
又到六一儿童节了，我们株董路小学的师生欢聚在一起，载歌载舞欢庆六一。我最喜欢的是街舞《琵琶行》。由于我自己也学习过一段时间的街舞，看到舞台上同学们帅气潇洒的动作时，也情不自禁地跟着扭动起来，过瘾极了！
——四（3）班 谢怡婷 证号：5058156