南方第一小学老师 苑丽君

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  • 有一回我与两位科任老师去到班上小翊同学家家访。小翊是一个很有画画天赋的男孩,见到老师总会腼腆地微笑。我记忆最深的是我刚接手班级时,他告诉了我他的生日。那时,我也才当了他们一个月的班主任,他的信任让我很开心。可随着年龄增长,他变得内向了,笑容越来越少了,小翊妈妈也很困惑。通过家访我了解到,原来因为成绩的问题,总是得不到表扬的他越来越不自信。于是我们让他明白其实老师和家长都很喜欢他。对我们来说,家访的目的就是这样转化、教育、关心和爱护学生。

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