饮食是文化，就餐讲礼仪

为了增强学生的文明就餐意识，全面提升学生的文明素质，金山小学有效开展“饮食是文化、就餐讲礼仪”主题活动，倡礼仪，严要求，重养成，积极引导学生做到安静就餐、讲究卫生、爱惜粮食、食相文雅。

学校多措并举，通过国旗下讲话、班会、红领巾广播站，加强“文明就餐”礼仪的宣传；利用海报、横幅营造文明就餐氛围；积极落实集中用餐陪餐制度，每天安排了一位校级领导、一位行政值班人员食堂陪餐，各班值班老师班级陪餐，以了解孩子的心声，督导学生的文明就餐习惯；大队部安排了文明督导员每日定时检查，以助推学生良好就餐习惯的养成。

就餐时段，孩子们有序地排着队进入食堂打饭就餐，而中低年级孩子主动端好饭菜回座位，一个个小绅士、小淑女拿出预先准备好的纸巾摆放旁边，安静就餐，保持教室的卫生干净。孩子们排队有序，文明有礼。

食堂里，高年级孩子和值班老师共享美味午餐。能做到珍惜粮食，适量打餐，不偏食，不挑食，积极践行光盘行动；力求餐桌卫生整洁，不洒饭洒汤，不追逐走动，安静有序，食相文雅；饭菜若意外倾洒，则主动打扫，尽显金小学子文明之风。

《礼记》指出：“夫礼之初，始诸饮食”，认为饮食活动中的行为规范是礼制的发端。金山小学积极践行餐饮之礼，促进学生的习惯养成，渐趋成效。如花少年，因“礼”而美，金小学子文明就餐的画面已然成为学校一道靓丽的风景线。

（通讯员 谢娟）