推进智课系统应用，落实精准教研行动

4月18日上午，荷塘区“基于智课系统下同课同构教研模式研讨”活动在荷塘小学教育集团美的学校进行。湖南省电教馆副馆长石福新、湖南省电教馆研究室主任王子权、株洲市教育技术装备所所长王强、湘潭市教育技术研究室主任翁可立、荷塘区教育局网信办主任王伟、荷塘小学教育集团理事长杨叶丛校长、美的学校李妮虹校长、罗敏书记以及集团各成员校的全体数学老师参加此次活动，中庆公司技术人员配合进行现场录制。

首先，美的学校数学组赵赛群老师和冯玉萍老师作为骨干教师和职初教师的代表，分别执教了一年级下册《找规律》一课。由于两位老师有不同的教学经验、教学机智、个性特征，加上两班学生的差异，所以呈现的课堂效果不一样。

听课分为现场和观看课堂直播两种，现场听课的老师通过平板上的智课APP进行现场点评；小会议室里，两个角度的镜头，将教室里的细节清晰地展示，鲜活的课堂案例呈现在听课老师面前。课堂上师生行为对课堂效果的巨大影响，引发了老师们课堂教学行为改进的深层次思考。

此次活动同步在荷塘区移动教研平台上进行了实时推送，全区老师一起分享了这次活动。荷塘区教育局网信办张建勋老师向与会领导介绍了移动教研的开展和使用情况，并展示了移动教研平台的各个版块与功能。

接下来，领导专家对智课系统和智慧教研的运用情况开展了实地调研。湖南省电教馆研究室主任王子权询问两位执教老师对智能数据反馈情况的认可度，以及平常是如何运用智课系统改善提升教学行为的。随后他就学校层面的智课应用设想询问了美的学校书记罗敏。罗敏是美的学校智课系统引进和运用的领军人，他侃侃而谈，针对智课系统中个人行为分析、教研组集体研究、不同形式的研究模式、教师发展助推、改进教师行为、关联学生学业情况，都一一作了详细汇报。科学合理的应用规划赢得现场热烈的掌声。

最后，翁可立就技术层面表达几个非常接地气的要求，希望在报告界面和课堂实时提醒方面能有所改进。湖南省电教馆副馆长石福新对活动进行了点评，他精炼概括为：探索方向正确，成效值得期待，发展具有潜力。

本次活动是荷塘小学教育集团各成员校在“智课”运用探索道路上的首次亮相，今后，各校将在这条道路上不断探索、不断反思，向更高效的智能化教育迈进。

（通讯员 彭静）