记者手记

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  • 良好家校协作关系须依托于开放、真诚、高质量的沟通。我也是孩子班上的家委会成员之一,因“任务驱动”对家委会应当如何运作有过关注。当下的家长圈中弥散着焦虑,家委会的异化、与学校的冲突也屡见不鲜。格局和眼界,都是家长和孩子成长必不可少的部分,也是家委会工作定位与运作需要提升的部分。因为,高度不够看到的都是问题,格局太小纠结的都是鸡毛蒜皮。所以,家长群体应当努力共建有格局的家委会。

    具体来说,有格局的家委会是有资格、不出格。家委会成员的资格不是身份、财富、权力、资源,而是理念、学识、德行、品行、意愿和心态。家委会的成员应当充分了解、理解并认同学校的办学追求、育人理念、价值文化。没有认同就没有协同。家委会除了有资格,在运行中还要不出格。我们要信任学校和老师,让专业的人做专业的事情。尊重在教育孩子上最专业的人。对待学校和老师的教育行为,不懂的、不理解的可以积极沟通、商榷。但不要凭自己的主观理解说出格的话、做出格的事。

    每一个家长能力都是有限的,但家长们合在一起能力又是无穷的。发挥家长们的所长,家校共建,才能打造出学校、学生、家长共赢的良好局面。

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