高中培养人才,也能“私人订制”?

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  • 记者 宋芋璇

    党的十九大胜利召开,宣示中国特色社会主义进入了新时代。

    新时代下,高中教育的培养目标是什么?

    去年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制改革的意见》,明确提出“要注重培养支撑终身发展、适应时代要求的关键能力。在培养学生基础知识和基本技能的过程中,强化学生关键能力培养。”并进一步指出要培养四种关键能力,即认知能力、合作能力,创新能力,职业能力。

    面向党和国家以及经济社会转型发展对新型人才的迫切需求,株洲新凤凰高级中学作为一所年轻的学校,正在积极构建符合新时代的育人格局,通过不断建立和完善新型人才培养体系,让孩子们实现全面而个性化的发展,尽享成长之乐。

    创办于2014年的株洲新凤凰高级中学,仅用了4年时间,一跃而成一所颇有名气的学校,它是怎么做到的?背后又有哪些故事?株洲新凤凰高级中学的快速崛起给新时代下的高中教育带来哪些启示?

    故事

    在这里,她完成了从“倒数”到“正数”的蜕变

    王似玉,2017届高三毕业生,入学成绩是1B4C。这样的文化成绩进入示范性高中就读很困难,但因为拥有美术特长,被该校录取。三年后,她以高考纯文化511分的成绩被中国八大美术院校之一的四川美术学院录取。

    虽然王似玉已在去年毕业,但家长对学校老师却一直心怀感谢。“家长对孩子关爱是天经地义的,而老师对她掏心窝的关心与帮助却是可遇而不可求的,感恩!”王似玉的语文老师吴慧平的手机里,躺着许多来自家长的,带着温度的感谢。

    记者观察

    凤凰涅槃,完成蜕变,与学生孜孜不倦的努力分不开。同时,也得益于学校名师团队的精心培育。据了解,该校的教师团队中,有60%以上的教师为研究生学历,高级、特级教师均在一线授课。青年教师吴慧平在湖南省传统文化现场微课竞赛中代表株洲教育局参赛,荣获一等奖的好成绩;株洲市教育局教坛新秀比赛中,杨阳、卢星池获得株洲市“十佳教坛新秀”、“十佳教学能手”荣誉称号。为了迎接新高考,学校积极组织教师团队学习,目前有4名教师拥有国家心理咨询师证,5名教师拥有国家级生涯规划师资格证。除了班主任整体管理外,学校还设立了“导师制”,学生可自行选择导师“拜师”,导师则会时刻关注学生在学习和生活上的变化,定期组织活动,带自己的“弟子”回家做一顿丰盛的大餐等等,旨在为学生的身体与心理健康保驾护航。

    ▲美术专业课 受访者供图

    背后的

    故事

    在这里,他从默默无闻的高中生变身新媒体的“弄潮儿”

    苏诗洋,一个被各大媒体报道的高三学生,他有什么特别?

    高二上学期,是苏诗洋的校园生活发生改变的时刻。酷爱摄影的他向学校提出申请,成立校园媒体联合会。与传统认知不同的是,学校的老师不仅没有因为紧张的高中学习拒绝他,反而给了他很多支持:安排专业老师对联合会成员进行新闻写作、摄影、视频录制及制作的培训、为联合会提供实践机会等。

    目前,苏诗洋不仅是校园媒体联合会联合创始人,还是微博校园中学渠道华中区主管、自媒体达人,拥有十多万微博粉丝。校园媒体联合会运营着“湖南中学生”“株洲微博名人汇”“你好株洲”微博平台、“热点株洲”“株洲市新凤凰国际高中微校园”微信公众号,并掌握着UC、搜狐、网易等各大自媒体平台的新闻发布渠道。

    记者观察

    从苏诗洋身上,记者看到了学校对学生发展的包容性。校长徐琛说:“教育是一个舍弃又扬起的过程。在‘因材施教’的理念下,我相信每个新凤凰的学子都能寻找到自己的上升空间。”

    建校以来,该校就遵循“提倡学生德智体美均衡发展,以活动促发展”的教育理念。学校精心策划德育活动:中英文演讲比赛、足球赛、辩论赛等,并通过开设媒体联合会、合唱社团、动漫社团等社团,最大限度地激发学生潜能。

    虽然只有4年办学历史,学生在模拟联合国大会、株洲市演唱演奏比赛、株洲市“三好杯”体育竞赛、现场作文大赛等多项比赛中都有精彩的表现。学校团委更是连续三年被株洲市教育局评委“五四红旗团委”称号,这也是株洲其他民办学校从未有过的荣誉。这些成果正是学校素质教育全面开花的集中体现。

    背后的

    故事

    在这里,他们走出国门,走进世界名校

    谭怡欣初中时是一个文静、内秀的女孩,进入新凤凰国际高中后,在老师的鼓励下积极参加英语活动,增加了英语学习的信心,性格变得开朗大方,参加2016年CCTV希望之星英语风采湖南省总决赛,获得省三等奖。在学校国际化的氛围下,对自己的人生有了清晰的规划,2017年8月凭借其优秀的英语能力和综合素质被美国纽约伯鲁克大学录取入读。谭怡欣并不是个例,走出国门的新凤凰学子比比皆是,凌晨铭进入澳大利亚悉尼科技大学,黄子逸、贺子龙、何鉴东、刘湘江、张思源进入美国纽约市立大学,钟朗悦进入拉斯维加斯大学,袁梓涵进入新加坡科廷大学……

    学校国际部部长肖邵华告诉记者,自办学以来,已有80余人次通过学校国际合作平台出国留学。

    ▲该校学生臧博文从沙巴大学顺利毕业 受访者供图

    记者观察

    近日,学校又有喜讯传来,在“CCTV‘希望之星’英语风采盛典湖南省选拔赛及总决赛”中,学校有12名选手从株洲地区高中组脱颖而出晋级省决赛。龚熹、潘婷婷、陈聪三名同学进入全省20强,并荣获省决赛特等奖。据悉,这是株洲市唯一的一所晋级前20强的高中。

    建校时,学校以“办有灵魂的学校,育有骨气的新人”为宗旨,立志将每一位学生打造成具有国际视野、中国灵魂的新一代高中生。4年来,在国际化办学方面,学校大有弯道超车、后发制人之势。在优秀的英语外教团队、先进的国际文化校本课程、丰富的国际化活动的支撑下,学校开设了国际班项目、交换生项目、大学留学项目,其中国际班海外录取率达100%。

    叶圣陶先生说过:“教育是农业而不是工业。”学校的任务在于为孩子的成长提供宽松的环境和充分的“养料”,让每一株“幼苗”都能绽放属于自己的精彩。在新凤凰国际高中,这句话得到很好的诠释。学校大胆创新办学模式与教学模式,无论是王似玉、苏诗洋还是谭怡欣,学校都会根据他们的爱好进行定向培养,无疑,他们都是学校“私人订制”式人才培养策略的受益者。未来,还将有更多的学子从这里腾飞,成为新时代背景下,各行各业的领航者。

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