株洲晚报：20171226A20

如何精准把握基础教育所面临的新挑战，实现自我超越？日前，株洲市九方中学特邀湖南省教育督导与评价协会组织十二位专家，对学校管理和教学工作等方面进行为期三天的“望闻问切”。专家组一行由国家级教育督导评估专家、湖南省教育督导与评价协会会长罗春晖任领队，国家级教育督导评估专家高阳平、党朝荣，省教育督导专家、省学科教学知名专家吴雁驰、周大明、何蓁等人组成。

“把脉”

随堂听50余节课，专家全方位“问诊”

12月13日至15日，专家组在九方中学察看校容校貌，观摩学生跑操、大课间活动、学生科学实验操作，查阅档案资料，进入各年级的课堂，听取行政汇报等方式，从不同维度对学校的办学情况进行“把脉”。

据悉，专家们的听课对象随机抽取，不事先通知老师，按优秀、良好、合格、待合格确定等级。最终，常登美、李伯军、郜焕等近30名老师的课被评为优课，优秀率50%以上。

“良方”

着眼株洲大教育，构建现代学校教育体系

督导行政反馈会上，专家组对九方中学近年来的办学成果给予高度评价：队伍精干、团队凝聚力强；规范管理、书香校园氛围好；激扬生命、德育渗透效果好；校企合作，社会资源整合好；国际交流，多元开放影响好；注重课改、“三主一案五环节”教学法实施好等几方面的成绩。

同时，专家组也在优化学校办学条件、提升教师专业品质和彰显艺术特色方面提出了宝贵意见和建议。“建议学校进一步深化高中教育综合改革，全面抢占创新发展的制高点；进一步着眼株洲大教育，利用田心地区独特的区域优势，通过对口支援扶持、开放教育资源等方式，连接田心兄弟学校，促进区域内教育均衡发展。”专家说道。

“专家‘把脉问诊’，给了我们很多启发。今后，九方中学将理顺‘行政管理、教学研指导、督导评价’三者的关系，形成发展合力，并发扬‘自强不息，勇创一流’的九方精神，凝心聚力，开创新局面。”九方中学校长谢学宁表示。 （通讯员 肖奇）