徜徉景弘校园,如沫春风。四处洋溢着鲜活而灵动的课改氛围,早晨书声琅琅却不见教师踪影,学生完全沉浸在学习的乐趣之中,上午课堂里的学生朝气蓬勃,下午课间时的学生生龙活虎。这一点一滴无不在诠释着景弘中学辉煌的课改成果。
——涟源市白马镇中心学校 黄洪泽
特写镜头之二:课堂
特写镜头之三:学生
人人都是演讲家,个个都是书写高手!惊异于学生训练有素地执行指令,快、静、齐渗透于每一处小细节,不然一节课完不成那么多教学任务。在这里,课堂成功地调动了学生的各个感官,锻炼了各项能力,释放了他们的心灵!
——湘乡市泉塘中心校 唐秧青
编者按: 十年前,景弘中学开始撤掉讲台围围坐,四周挂上黑板,重构课堂流程,打造学习小组,编制导学案……这一切“颠覆”了传统课堂。
当时,这样的举措在一些老师、家长看来,觉得就是“一顿瞎搞”,肯定不会长久。
但结果却让他们心服口服,再无话说。2011年,景弘课改的第一批毕业生中,5A人数达到110人,居全市第二。中考5A人数从此连年攀升:2012年159人,2013年163人,2014年183人,2015年230人,2016年278人,2017年253人,稳居全市第二名,合格率100%,稳居全市第一名。艺体成绩全面发展,同样喜人:2015年合格率和达A率居全市第一名;2017年体育中考合格率、三个分数段占比(40、42.5、45分,满分50分)均居全市第一;艺术中考达A率93.4%。
据悉,景弘课改已吸引了来自全国22个省市、6万人次来校观摩交流。同时,学校是湖南省教育厅认定的省中小学教师培训基地,仅2016、2017年就举办12批次“国培”项目,每批次均有近百名学员。在10天培训的时间里,他们全程跟踪、全方位深入了解景弘中学。其中,2017年“国培计划”湖南省乡村课改主持人高级研修班的学员们,如是说:
信步教学楼,随手推开虚掩的大门,恍然走入一个个精彩各异的演讲现场。惊异于学生脸上洋溢的自信,惊异于他们的口若悬河、信手捏来,惊异于彼此之间的同舟共济、互帮互助,更惊异于他们身上散发出挥斥方遒的庞大气场。
最为精彩的莫过于“大展”环节。学生如同演说家,针对文本,滔滔不绝,发表自己独到的见解。不同意见的同学于细微处抓关键,旁征博引,进行反驳。思想在你来我往的辩论中擦出智慧的火花,一个接一个的难题在讨论中迎刃而解。这样自主生成的课堂,学生呈现出的个人素养,不得不让人拍案叫绝。
——株洲市六中 秦添
从早读、午休到晚自习、晚就寝,从课堂、食堂到操场、宿舍,从纪律维护、卫生保洁到活动组织……只要有学生活动地方,都可以体现学生自我管理的能力。学生管理晚自习,给课堂打分做评价,实行无人监考,学生自己命题组织试卷……
除了升学所需的分数,三年的训练,景弘学子收获的是终身的财富:表达、沟通、团结、分工、合作等各项能力全面提升。
——涟源市伏口镇中心学校 康文利
景弘师生让我看到了课改前行的希望,脚下有了力量,心儿早已飞向北方一个叫迁安扣庄中学的地方……给我带来最大震撼的应该是小组合作学习和课堂小展示。每个学生都发言、交流,在课堂小展示的过程中,全组每个学生或展示或补充或提问,让你找不到差生的存在。
——河北迁安市扣庄乡扣庄中学 龙红梅
(图/文 记者 宋芋璇 通讯员 邓春林)