26日,全国大众乒乓球技术等级段位考核启动仪式在天津市武清体育中心体育馆举行。今后,乒乓球爱好者可以通过段位考核获得“国球”的段位身份,更充分地参与到乒乓球运动中。
怎么考?
摄像头自动感应判分
“乒乓球标准”采用“三等九级制”的整体设计。第一等为“入门级”,对应“乒乓球标准”中的1-3 级;第二等为“普及级”,对应“乒乓球标准”中的4-6级;第三等为“提高级”,对应“乒乓球标准”中的7-9 级。此外,标准还预留了第四等——专业级,以便未来与竞技体育对接。
“乒乓球标准”每级均有4项测试内容,每项满分25分,总分100分,测试者4项内容总得分≥60分即可通过某一等级测试。随着等级的升高,对青少年运动技能的要求逐渐提高,比如:一级要求“对空颠球”、“对墙颠球”、“托球绕桌跑”、“双手接球”即可;二级则要求“平击发球”、“反手推/拨上旋球”、“正手攻球上旋球”、“1/2台正手两点攻”。
测试方法上,“乒乓球标准”摒弃传统乒乓球考核方法,全部采用质量稳定、具有数码编程的乒乓球发球机作为陪测;摒弃技评,引用摄像头自动感应进行判分,选用黄白双色球实施等级考核,从而保证了标准测试的客观性。
乒乓球段位制创始人、深圳大学教授席翼认为,考级将有助于乒乓球等各项体育运动的发展。首先,“段位制”赋予了广大乒乓球爱好者在这个圈子里属于自己的“身份”。其次,“段位制”能够规范培训市场。考官、培训师都会有各自的规范体系和科学化标准。
(本报综合)
三等九级
评价标准填补业界空白
乒乓球一直被誉为中国的“国球”,乒乓球运动的持续发展,更离不开中国广大青少年的积极参与。近年来,国家出台了一系列文件用以推动青少年体育发展、促进青少年体育技能水平提升和增强体质健康程度。在此背景下, 研制出台的青少年乒乓球运动技能等级标准,“科学客观评价青少年乒乓球技能的达成情况,不仅有利于我国乒乓球运动的发展,同时,对推动我国青少年其他运动项目的发展具有良好的示范作用。”山东体育局副局长乔云萍对该标准进行了解读。
2016年,在上海市教育委员会、国家社科重大项目《中国儿童青少年体育健身大数据平台建设研究》研究团队支持下,课题组启动研发10个运动项目的青少年运动技能等级标准。依托上海体育学院中国乒乓球学院根据当今乒乓球先进技术理念,结合青少年乒乓球爱好者的实际情况,历时1年多,率先完成了青少年乒乓球运动技能等级标准(以下简称为等级标准)的研发工作。最终,研制出台“三等九级”青少年乒乓球运动技能等级标准,其指标遴选方法科学、指标体系层级逻辑清晰、测试方法客观简便,能较为客观准确反映不同水平青少年乒乓球运动技能的掌握情况。