守护“星”光 与爱同行

株洲日报讯（全媒体记者/戴凛 通讯员/张慧玲） 4月2日是第19个“世界孤独症关注日”，一场温暖而有深度的孤独症儿童教育主题论坛在株洲市特殊教育学校举行。学校教师与家长齐聚一堂，共同探讨孤独症儿童教育支持与家庭关怀的策略与路径。

分享经验 抱团取暖

活动中，4位家长先后讲述了陪伴孤独症孩子成长的真实故事与心路历程。

阳阳妈妈分享了自己从焦虑、无助到逐渐学会“安静陪伴、耐心等待”的心路历程。她形容自己像一朵蘑菇陪伴另一朵蘑菇，不打扰、不催促，接纳孩子的刻板行为并尝试将其转化为有意义的互动。鸣鸣爸爸则表示，孩子进入特校后进步明显，感谢学校和老师给予了家庭巨大的支持与力量，缓解了家长的焦虑与压力。

两位一线青年骨干教师则从专业视角出发，带来了兼具理论深度与实践温度的报告。刘诗音老师帮助孤独症学生理解日常规则，完成学习任务，表达需求；陈静老师从视觉支持、语言简化、耐心等待、辅助沟通等维度，为教师和家长提供了11条清晰可操作的沟通策略，同时还现场演示了几个实用的沟通辅具。

搭建平台 助力成长

在互动研讨环节，与会人员围绕“当前最迫切的家校支持需求是什么”“对学校服务提质有哪些具体建议”等主题踊跃发言，相关部门负责人现场进行了耐心解答。

“每个生命都很宝贵，都有价值，都应该被看见、被尊重、被呵护。”校长张明月表示，本次论坛不是终点，而是家校共赴美好的新起点。学校将持续聚焦孤独症孩子及家庭的实际需求，搭建更多交流互动平台，共建“教学研育”命运共同体，合力为孤独症孩子提供更有质量、更有温度的全生涯支持。相信孤独症孩子在学校的专业教育和家长的温馨陪伴下，一定能取得更大进步，绽放属于自己的独特光彩。